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童程童美少兒編程

3-18歲創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程。

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機器人編程和少兒編程應該怎么選?

     許多家長都會問少兒編程和機器人編程的區(qū)別是什么,甚至有的家長認為兩者就是同一事物,但其實兩者本質相差甚遠。接下來,小編就給各位家長分析下兩者的區(qū)別、教各位家長怎樣給孩子選擇適合的教育。

   “少兒編程會系統(tǒng)地教授孩子編程知識,培養(yǎng)孩子的計算思維;而機器人編程只是其中一個分支的領域。”孩子打好編程基礎,可以學好機器人編程。但反過來,沒有扎實的編程基礎,卻難以控制好機器人。

機器人編程可以看做是少兒編程應用的一個分支,它是在編程的基礎上將軟硬件結合應用,偏向硬件、偏向物理的一個方面,大多機器人教育是初期學組裝,后期對傳感器有少量簡單編程的模式,培養(yǎng)的是孩子的動手能力。且機器人編程所學語言大部分比較簡單,多數(shù)局限于機器人本身使用。

隨著機器人技術的發(fā)展,機器人的開發(fā)者也不再局限于專業(yè)人士,再加上機器人操作有趣容易上手,很多小朋友也加入了學習機器人編程的行列。

少兒編程則語言深入、形式多樣、應用廣泛、就業(yè)崗位選擇也多。培養(yǎng)孩子的編程(計算)思維,適合將其用于其他各種領域的學習。

機器人編程=專業(yè)編程?

這就給了很多家長有一個錯覺:以為小朋友已經(jīng)學過其他機器人了,編程肯定很厲害了,沒必要再接受系統(tǒng)的計算機編程教育了,或者說學了機器人編程就等于學好了編程語言?

NO!可以很肯定的告訴各位,機器人編程≠少兒計算機編程!

機器人和少兒編程教什么?

機器人編程教育:

通過組裝、搭建、編寫程序運行機器人,激發(fā)學生學習興趣、培養(yǎng)學生綜合能力的一種教育方式。

關鍵詞:運行機器人、編程

可以理解為機器人編程教育是通過一些教育類的機器人來實現(xiàn)教學目的。

機器人編程強調編程和機械硬件的結合,主要鍛煉孩子的動手能力和想象創(chuàng)造能力。

少兒計算機編程教育:

根據(jù)不同年齡的青少年兒童分年齡、分階段、系統(tǒng)性地教授兒童編程語言,從開始的邏輯思維和抽象思維的培養(yǎng),再到教會孩子學會運用“編程思維”,后利用算法設計去解決實際問題的教育方式。

除了教孩子編寫代碼,多的是讓孩子學會運用“編程思維”解決問題。

學習方向和深度不同

1、機器人編程是以調用編程模塊指令讓機器動起來為目的。

通常需要編程的模塊是已經(jīng)寫好存儲在模塊里的,小朋友做的只是將模塊以不同的方式拼接起來。

2、少兒編程學習是探究編程語言的本質,一層一層把模塊打開,學習模塊內部核心的邏輯、算法、語法和結構。

3、深度方面:的機器人要求非常扎實的編程基礎,比如C語言,C++等,但大多數(shù)的機器人機構只停留在初級教育,多涉及到一些圖形化編程教育,并不教授這些編程語言,這也是為什么3歲開始學習機器人,到8歲之后沒有東西可學的原因。

不同的應用場景

1、使用場景:機器人編程應用范圍僅限于機器人本身,一旦脫離了這個機器人,孩子所學的編程知識可能就無用武之地。簡單的機器人編程教育存在學習瓶頸,所學的編程知識是基于機器人硬件設計的課程內容。

少兒編程學習是基于軟件項目開發(fā)設計的課程,其中會有一部分涉及到與硬件的交互,這里就和機器人有些類似,但是編程的高度是沒有限制的,孩子可以系統(tǒng)掌握各種語言,選擇范圍廣。

2、職業(yè)選擇方面:計算機編程的學員可以從事大部分和編程有關的工作,機器人編程只是其中的一小部分。

相較于大部分機器人編程那些淺顯的編程語言訓練,接受計算機編程教育的孩子因為有扎實的編程基礎,未來在選擇這些專業(yè)時會有大的優(yōu)勢。

3、邏輯思維方面:機器人物理硬件的連接強調動手能力,一個6歲的孩子經(jīng)過反復練習,可以很熟練的拼裝機器人,但是少兒編程學習涉及廣泛的邏輯思維,以及數(shù)學、英語、物理等K12學科,對思維的邏輯要求高。

孩子能收獲什么?

相同點:都能在不同程度上

1、培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、抽象思維能力和創(chuàng)造思維能力;

2、培養(yǎng)觀察力和耐心;

3、培養(yǎng)動手能力、協(xié)作能力;

4、提高學生分析問題和解決問題的能力。

不同點:

1、語言方面:機器人編程所用語言很多,不同的機器人需要不同的語言,比如樂高NXT有圖形化IDE,使用RoboLab語言,適合初學者;的可以使用RobotC,但這些語言崗位需求很少。

少兒編程所學的語言是面向整個計算機界的,以后做程序員、算法工程師、架構設計師都能用到。

2、就業(yè)方面:接受少兒編程教育的孩子能夠系統(tǒng)掌握編程語言,從Scratch到Python再到C++,就業(yè)選擇范圍很廣。

比如機器人編程很少用到的Python,計算機編程里這個是重點內容。這種語言優(yōu)點很多,簡單易學、適用于數(shù)據(jù)分析,以算法為核心的人工智能是常常用到Python。前段時間的強AlphaGo Zero,Python對其強大的自學能力就有很好的支持能力。

到底選哪個?

這個要看你的目的,從對孩子的思維能力和增加學業(yè)、就業(yè)競爭力而言,少兒計算機編程教育有優(yōu)勢,范圍廣。

但如果孩子喜歡動手操作和物理多一點,那機器人編程也是不錯的選擇。

 

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