大理職高文化課補(bǔ)課價格表
大理職高文化課補(bǔ)課價格表?學(xué)大教育的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并不是一成不變的,會根據(jù)藝體考學(xué)生的具體需求和課程安排進(jìn)行調(diào)整。一般而言,高三藝術(shù)類、體育類文化補(bǔ)習(xí)的收費(fèi)會根據(jù)課程的時長、教師資質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量等因素而有所不同。學(xué)大教育藝體高考文化培訓(xùn)能夠針對考生的特點(diǎn)和問題提供個性化的輔導(dǎo)服務(wù),幫助考生更好地理解和掌握知識點(diǎn)和難點(diǎn),幫助考生熟悉考試環(huán)境和提高應(yīng)對能力。學(xué)大教育本著培養(yǎng)自信、上進(jìn)、感恩、卓越、有力和團(tuán)隊(duì)合作精神的國 際化人才教育理念,設(shè)立輔導(dǎo)課程,做有價值的教育品牌。
課程簡介:
根據(jù)高考大綱核心考點(diǎn)和必考點(diǎn),幫助藝考體考生解決學(xué)科漏洞,進(jìn)行思路梳理,查漏補(bǔ)缺,提升高考成績。
適用對象:
高三高考藝術(shù)類、體育類學(xué)生
課程特點(diǎn):
1、制度健全,為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)良的課堂紀(jì)律和規(guī)范的教學(xué)制度
2、推行模板教學(xué),減少教學(xué)流程,實(shí)施精講精練的教學(xué)模式
3、學(xué)校實(shí)施教學(xué)區(qū)與生活區(qū)封閉式管理,確保學(xué)生學(xué)習(xí)生活的秩序規(guī)范
授課科目:
高考語文、數(shù)學(xué)、英語、史地政、物化生
課程內(nèi)容:
為每一位藝考生量身定制文化課沖刺輔導(dǎo),讓藝考生提升文化課成績。充分挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)動力,規(guī)范簡化教學(xué)流程,直面高考考點(diǎn),讓學(xué)生適應(yīng)高考要求,全 面提升成績。
1、確定藝考生需求,突破傳統(tǒng)復(fù)習(xí)模式,規(guī)范科學(xué)教學(xué);
2、課緊貼高考,直面高考考點(diǎn),高考考什么就講什么;
3、多年畢業(yè)班帶課教師,熟知高考,提分要快更要穩(wěn);
4、夯實(shí)基礎(chǔ),化繁為簡,盡快掌握高考80%知識點(diǎn);
5、練習(xí)抓重點(diǎn)抓考點(diǎn),有限時間爭取更多有效得分;
6、規(guī)范與提升解題方法與答題技巧,避免不必要丟分;
7、講練結(jié)合,通過有效做題鞏固效果,提前進(jìn)入高考狀態(tài)。
定制輔導(dǎo)方案 配套校本教材
1、根據(jù)高三高考藝考生特點(diǎn),將各科知識點(diǎn),化難為易刪繁就簡。
2、梳理知識架構(gòu)、進(jìn)行歸納分類,一、二、三輪復(fù)習(xí)主次分明,查漏補(bǔ)缺。
3、所學(xué)知識和配套校本試題練習(xí)相結(jié)合,海量題庫以供選擇,學(xué)以致用、活學(xué)活用。
4、對常考知識點(diǎn)、高頻考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯點(diǎn)分類整理,系統(tǒng)化梳理知識結(jié)構(gòu),助力學(xué)生輕松掌握。
學(xué)大教育,自2001年創(chuàng)立,專注為中小學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,全.面開啟智慧教育新時代。
學(xué)大教育校區(qū)交通便利,憑借優(yōu) 秀的教學(xué)資源,為全市中小 學(xué)生展開個性化教育輔導(dǎo)服務(wù)。校區(qū)采用1對1個性化輔導(dǎo)與精品班組課程相結(jié)合的混合課程體系,本著培養(yǎng)自信、上進(jìn)、感恩、卓越、有領(lǐng).導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神的國.際化人才教育理念,設(shè)立輔導(dǎo)課程,做有價值的教育品牌。
學(xué)大含義:
人之蘊(yùn)蓄,由學(xué)而大
學(xué)大使命:
為每個孩子提供適合的教育
學(xué)大愿景:
引領(lǐng)教育行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展,推動中國教育的進(jìn)步,成為改變世界的重要力量
學(xué)大精神:
突破自我,追求卓越
學(xué)大教育理念:
個性化教育
學(xué)大服務(wù)理念:
關(guān)愛成長每一天
學(xué)大用人理念:
給想干事的人舞臺,給能干事的人機(jī)會,給干成事的人地位
- 學(xué)大環(huán)境
- 學(xué)大環(huán)境
- 學(xué)大環(huán)境
- 學(xué)大環(huán)境
- 學(xué)大環(huán)境
- 學(xué)大環(huán)境
如何提高藝考生文化成績
一、學(xué)生層面
對藝考生來說,時間短,內(nèi)容多,通常會導(dǎo)致他們無從下手。老師首先確切的了解每一個學(xué)生的基礎(chǔ),在把握他們的實(shí)際情況下,給他們設(shè)定合理的目標(biāo)。接著,可以把把老師的復(fù)習(xí)計劃給學(xué)生做一個講解,讓學(xué)生們做到心中有數(shù),克服學(xué)習(xí)的恐懼、浮躁心理,讓他們對文化課的學(xué)習(xí)有信心。同時會提出對學(xué)生的要求,在學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)需要他們做到什么,并嚴(yán)格要求他們完,及時跟上進(jìn)度,掌握知識。
二、老師層面
1、我們要做到降低難度,循循善誘。針對學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)狀、每次上課的起點(diǎn),先把會用到的知識點(diǎn)帶領(lǐng)著學(xué)生們一起回顧,然后再展開新的復(fù)習(xí)。對他們多一點(diǎn)耐心,想辦法調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,鼓勵他們“多問”,“敢問”,變被動為主動學(xué)習(xí)。
2、深諳高考大綱考試考點(diǎn)重點(diǎn),明確哪些內(nèi)容是必考,哪些內(nèi)容是不考的,選擇高考考察頻率高的考點(diǎn)組織教學(xué),不追求教學(xué)內(nèi)容的完整性,做到突出重點(diǎn),先易后難。
3、狠抓重點(diǎn)、反復(fù)訓(xùn)練。對藝考生來說,有限的時間學(xué)會全部的知識點(diǎn),是不太現(xiàn)實(shí)的,老師要抓住考試中的重點(diǎn)問題,多下功夫,一點(diǎn)點(diǎn)突破。像三角函數(shù)、數(shù)列等比較固定的題型,不斷讓學(xué)生們?nèi)ゾ?,直到大部分學(xué)生都能掌握。
4、強(qiáng)化應(yīng)試考試的訓(xùn)練。通過對歷年高考真題的訓(xùn)練和講解,讓他們明確自己的復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn)。講一些合理有根據(jù)的猜題技巧,幫助他們盡可能多拿分。