課程詳情
重慶大學(xué)城大成教育初升高沖刺培訓(xùn)課程以學(xué)校授課進(jìn)度為準(zhǔn),夯實(shí)課本知識(shí),并進(jìn)行課外拓展訓(xùn)練,使用自主研發(fā)習(xí)題,提升初升高成績(jī)。大成教育憑借著雄厚的綜合實(shí)力,充分利用自身在教學(xué)領(lǐng)域、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和品牌知名度等方面的優(yōu)勢(shì),不斷完善教學(xué)體系、創(chuàng)造自己獨(dú)特的教學(xué)方法,已成長(zhǎng)為家長(zhǎng)好評(píng)度和滿意度雙高的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
適合年級(jí): 初三即將初升高,參加中考的學(xué)生
班型設(shè)置: 初三周末輔導(dǎo)班、初三寒假補(bǔ)習(xí)班、初三暑假培訓(xùn)班、中考全日制輔導(dǎo)班等
班級(jí)人數(shù): 1人VIP個(gè)性化班、2-6人精品小班
學(xué)習(xí)目標(biāo): 重慶大成教育為滿足初三學(xué)生的實(shí)際需求,推出中考各類輔導(dǎo)課程,一站式中考服務(wù),定制專屬的中考備考方案,中考重點(diǎn)和難點(diǎn)攻克,考前模擬演練,提升應(yīng)試能力,力爭(zhēng)順利取得中考高分成績(jī)。?
課程內(nèi)容:
1、通過(guò)課程講解與詳細(xì)的解答習(xí)題,擴(kuò)展學(xué)生對(duì)各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的詳細(xì)解讀,加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,擴(kuò)散學(xué)生的思維,做到學(xué)以致用,靈活多變,不再為習(xí)題煩惱。
2、對(duì)初中各學(xué)科知識(shí)加以系統(tǒng)整理,依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)的相互及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,梳理歸類,分塊整理,重新組織,變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的知識(shí)點(diǎn)。避免因無(wú)法理解教材導(dǎo)致的知識(shí)點(diǎn)缺失等情況。
3、就初中學(xué)習(xí)知識(shí)重點(diǎn),難點(diǎn),進(jìn)行歸納加強(qiáng)訓(xùn)練,以反復(fù)練習(xí)為主,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。通過(guò)以中考模擬題,綜合練習(xí)題為主,精選習(xí)題,詳細(xì)講評(píng),查漏補(bǔ)缺,鞏固復(fù)習(xí)成效,達(dá)到自我完善的目的。
精細(xì)化管控,個(gè)性化輔導(dǎo),因材施教
師資團(tuán)隊(duì),經(jīng)驗(yàn)豐富
入學(xué)測(cè)評(píng),問(wèn)題診斷
量身定制,科學(xué)高 效
重點(diǎn)難點(diǎn),逐個(gè)擊破
心理調(diào)節(jié),輕松學(xué)習(xí)
實(shí)時(shí)跟蹤,細(xì)節(jié)把控
細(xì)致服務(wù),科學(xué)輔導(dǎo)
-
強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)
大成教育具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,履行客戶至上的理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。學(xué)校的教師在個(gè)性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色,相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國(guó)中小學(xué)教學(xué)和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與教研活動(dòng),這些都是優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。
-
獨(dú)有的教學(xué)特色
根據(jù)教學(xué)組織形式的不同,大成教育的模式包括1對(duì)1、小班教學(xué)和班級(jí)串講等教學(xué)形式; 根據(jù)個(gè)性化教學(xué)對(duì)學(xué)生發(fā)展的要求,個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃,可以理解為全程1對(duì)1個(gè)性化教學(xué),通過(guò)授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式,獲得知識(shí)、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的計(jì)劃。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
-
多對(duì)一服務(wù)模式
根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念,大成教育提出并實(shí)踐了6對(duì)1服務(wù)模式,為每一個(gè)學(xué)生提供全 方位的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù),包括專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任(學(xué)習(xí)管理師)、優(yōu) 秀的陪讀教師、心理咨詢、個(gè)性化教育專 家。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
張老師:畢業(yè)于重點(diǎn)本科院校,研究生學(xué)歷,善于與學(xué)生溝通,深受學(xué)生喜愛(ài)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行方法指導(dǎo),從而激發(fā)學(xué)生的語(yǔ)文興趣,并利用新的教學(xué)觀念,新的思想,引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)寬語(yǔ)文視野,培養(yǎng)學(xué)生做題習(xí)慣,增加學(xué)習(xí)信心。語(yǔ)文重積累,堅(jiān)信天道酬勤。
金老師:四年高中數(shù)學(xué)從教經(jīng)驗(yàn),一直致力于高中尤其是高三數(shù)學(xué)教學(xué),專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)豐富。課程設(shè)計(jì)感強(qiáng),能準(zhǔn)確把握教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生吸收程度。并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況實(shí)時(shí)調(diào)整內(nèi)容安排,課程滿意度極高。
周老師:川外英語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)歷,任教高中各年級(jí)英語(yǔ)七年以上。理性教學(xué),課堂上成熟幽默,嚴(yán)謹(jǐn)耐心,深受學(xué)生喜愛(ài)。善于與學(xué)生溝通從而給學(xué)生建立自信,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
江老師:從事初高中物理教學(xué)多年;教學(xué)生做題有如教學(xué)生做人,注重理科思維的培養(yǎng)。教學(xué)思維縝密,課堂邏輯清晰,積極挖掘?qū)W生潛力,運(yùn)用一套自己的教學(xué)理念,用幽默的語(yǔ)言吸引學(xué)生的注意力,用淵博的知識(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
譚老師:化學(xué)本科學(xué)歷,畢業(yè)于川師大,擁有高 級(jí)中學(xué)教師資格證書。有豐富的高中化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注于解題方法和技巧的應(yīng)用。采用啟發(fā)引導(dǎo)式方法教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和獨(dú)立分析問(wèn)題的能力。