課程詳情
東莞新東方教育
適用學員
對于學習AP課程有 統(tǒng)計學、物理1、物理C（力學&電磁學）、化學、心理學等科目提分需求的學校學生
課程目標
完成同步班學習后，學員能夠全面掌握學科知識點和考試要點。
課程優(yōu)勢
基于學員在課程體系的學習進度，使用新東方講義，同步教授學科知識;有效講解學科知識，同步答疑解惑。
開設(shè)班型
小班/一對一
班級人數(shù)
10人以內(nèi)
教學教材
? 根據(jù)不同級別水平配備專屬教材
? 教材課題與內(nèi)容注重實用性，即學即用
上課方式
面對面授課
上課時段
靈活安排
AP課程有何優(yōu)勢？
1.在申請美國大學時有優(yōu)勢
美國大學將AP考試中學生的成績作為衡量能否勝任大學學習的重要依據(jù)。在語言考試、SAT/ACT考試、文書寫作等都被分配的前提下，建議盡量考AP考試，能夠提高申請大學競爭力。
2.獲得大學學分省學費
在大學憑借AP成績可以獲得學分，一項AP成績可以獲得3~ 6學分。一般來說，一門課程需要1000多千美元，但參加AP考試只需要92美元，因此，上AP課程不僅可以展示學生的能力，也可以省學費。
3.學習能力和未來發(fā)展?jié)摿Φ淖C明
AP課程與大學相關(guān)專業(yè)密切相關(guān)，AP考試成績也能反映學生的學習能力、自我認知能力和未來計劃。本質(zhì)上，AP確實是大學課程，難度大于高中課程，所以選擇AP也是學生學習能力的證明。
4.確認學生挑戰(zhàn)困難的自信和能力
因為AP課程是美國大學一年級的內(nèi)容，所以難度比中學內(nèi)容大。因此，大學能夠通過學生在初中時是否選擇AP，選擇多少科目，判斷學生挑戰(zhàn)困難的自信和能力，以及明確學術(shù)發(fā)展方向。
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新東方的使命
為提升學生終身競爭力，塑造學生公民素質(zhì)，賦予學生眼光而努力！
新東方的愿景
成為中國優(yōu)秀的、令人尊敬的、有文化價值的教育機構(gòu)！
新東方的價值觀
誠信負責，真情關(guān)愛，好學精進，志高行遠！
新東方的企業(yè)文化
坦誠 尊重 協(xié)作 創(chuàng)新
新東方的戰(zhàn)略方針
以教育產(chǎn)品和教學質(zhì)量為核心，以科技為驅(qū)動力，為學生全面成長創(chuàng)造價值，推動中國教育的進步和發(fā)展。
新東方精神
追求卓越，挑戰(zhàn)極限，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌！
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