吳江金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心
感覺運動統(tǒng)合課、體能課、注意力記憶力課、視覺動作統(tǒng)合課、閱讀能力課、邏輯能力課...
【吳江注意力訓(xùn)練】金色雨林感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)中心是中國學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練較好品牌,是中國兒童學(xué)能力領(lǐng)域的。
孩子的注意力訓(xùn)練的方法
“注意”,是人們熟悉的一種心理現(xiàn)象,通常稱“專心”。小孩子在聽廣播、看電視卡通片時,會聚精會神,而對周圍的人和事會聽而不聞、視而不見,這就是注意力。
培養(yǎng)孩子的注意力,應(yīng)該在學(xué)齡前就開始。這是因為,學(xué)前期的主要任務(wù)就在于通過一些學(xué)習(xí)活動為孩子的正規(guī)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備條件。良好的注意力,就是必備條件,能夠使孩子上學(xué)后學(xué)習(xí)專心。不少家長只關(guān)心孩子學(xué)齡前學(xué)了多少字、畫了多少畫,而忽視了對孩子注意力的培養(yǎng),致使這些孩子上后,很難適應(yīng)正規(guī)學(xué)習(xí),表現(xiàn)在上課不專心,做作業(yè)不認(rèn)真,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的。
1、社會性增強(qiáng)
用手勢、言語來鼓勵孩子的表現(xiàn),例如拍手或贊美,但是一定要具體的讓孩子知道他們好在哪里,例如說:“寶貝,你的太陽畫得好漂亮?!?nbsp;
2、音樂
要培養(yǎng)音樂素養(yǎng),平時在家的時候就得放不同的音樂給孩子聽,多聽一些不同的旋律,可以刺激腦部對音樂的靈敏度。如果再加上樂器就有趣了,我們可以從較簡單的敲擊樂來玩起,那是孩子從一歲開始就很喜歡玩的游戲,家里不一定要有真正的樂器,要牛奶罐或者水桶,翻過來就可以當(dāng)鼓來敲了。
3、智能
從小小孩開始,就可以買一些益智玩具讓孩子玩,讓他們想辦法了解玩具的玩法,例如積木、拼圖、串珠子、走迷宮之類的,不但可以讓他們多動動腦,還可以培養(yǎng)耐心及邏輯概念。再大一點的孩子,就可以開始學(xué)下象棋、跳棋了,這種非學(xué)術(shù)性的活動,可以讓他們對課堂上的事情也變得有耐心。
4、創(chuàng)造多元學(xué)習(xí)環(huán)境 孩子在小的時候還看不出來真正的興趣,家長可以讓他們多方面地嘗試,一定要多給他們學(xué)習(xí)的機(jī)會,所謂“多元智能”就是要多元地發(fā)掘孩子的潛能,不只是語言、不只是數(shù)理,尊重他們的選擇,使他們盡情的發(fā)揮,孩子會有多元無限的發(fā)展機(jī)會,只要對于有興趣的東西,他們一定會發(fā)揮的更好。
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