吳江金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心
感覺運(yùn)動(dòng)統(tǒng)合課、體能課、注意力記憶力課、視覺動(dòng)作統(tǒng)合課、閱讀能力課、邏輯能力課...
【吳江兒童情商培訓(xùn)】金色雨林打造服務(wù)質(zhì)量較優(yōu)、教學(xué)水平較高、教學(xué)設(shè)備較先進(jìn)、教學(xué)環(huán)境較安全,覆蓋的兒童學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、家庭教育三位一體心理教育品牌。 培養(yǎng)孩子高情商的技巧
如今社會(huì)的發(fā)展,需要的不僅僅是高智商的人才,更需要高情商。所以,你想要讓自己的孩子更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,那么,在關(guān)注孩子智商的同時(shí),不要忽略了對(duì)孩子情商的培養(yǎng)。
(1)學(xué)會(huì)基本的生存技巧
孩子從小開始,不要一味給孩子提供衣來伸手飯來張口的生活,這不是愛孩子的表現(xiàn),相反,我們應(yīng)該讓孩子自己學(xué)會(huì)基本的生存小技巧。比如,讓孩子自己學(xué)會(huì)穿衣服,整理房間,必要的時(shí)候,和家長(zhǎng)一起做家務(wù),當(dāng)然,較好在生活中,多給孩子帶來這些方面的訓(xùn)練,讓孩子的獨(dú)立能力不斷。
(2)培養(yǎng)忍耐力和自制力
在如今的社會(huì)中,會(huì)有很多的誘惑和挑戰(zhàn),較需要孩子們具備良好的忍耐力和自制力。所以,家長(zhǎng)們可以多給孩子這些方面的鼓勵(lì)和訓(xùn)練。比如,你可以和孩子進(jìn)行一些關(guān)于忍耐力的小游戲,讓孩子用心去完成一個(gè)比較難做的事情。同時(shí),對(duì)于孩子的自制力,你也可以給以適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,讓孩子知道,自制力是什么,以及如何抵御各種不良誘惑,這方面的訓(xùn)練可以通過身邊的故事進(jìn)行說教。
(3)激發(fā)孩子的好奇心和探索精神
小孩子對(duì)于未知總是很感興趣的,所以,你要多多激發(fā)孩子的好奇心,當(dāng)孩子因?yàn)楹闷娑儐柲愕臅r(shí)候,你就要及時(shí)告知孩子,并且,和孩子一起分析認(rèn)知這些未知,這個(gè)過程中,你不僅培養(yǎng)了孩子的好奇心,同時(shí),也會(huì)讓孩子更加樂于發(fā)現(xiàn)問題,更加善于探索。
(4)保護(hù)孩子的自尊心
很多家長(zhǎng)總是覺得小孩子哪有什么自尊心,所以,不管是教育孩子還是批評(píng)孩子,總是會(huì)說很多傷害孩子自尊心的話,甚至當(dāng)著別人的面來直接說教孩子,這樣都是很容易傷害孩子自尊心的。因此,家長(zhǎng)們一定要注意,在生活中和教育中,不要輕易傷害孩子的自尊心。
(5)培養(yǎng)良好的集體意識(shí)
現(xiàn)在的社會(huì)是集體的社會(huì),更是協(xié)作的社會(huì),所以,想讓孩子更好地發(fā)展,就必須讓孩子具備集體意識(shí),平時(shí)的教育中,我們要多多引導(dǎo)孩子,知道關(guān)于集體的力量,以及如何維護(hù)集體的意識(shí),多讓孩子和其他小朋友相處,多多謙讓,多多幫助他人,讓孩子的集體意識(shí)更加強(qiáng)烈,這樣以后孩子才會(huì)更好地融入集體,在集體生活中,發(fā)揮更加重要的作用。
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