吳江金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心
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【吳江少兒情商訓(xùn)練】金色雨林打造服務(wù)質(zhì)量較優(yōu)、教學(xué)水平較高、教學(xué)設(shè)備較先進(jìn)、教學(xué)環(huán)境較安全,覆蓋的兒童學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、家庭教育三位一體心理教育品牌。 不同年齡寶寶的情商培養(yǎng)方法
0~1歲的寶寶
寶寶出生后的一年,是他一生的開始階段,在此階段父母應(yīng)經(jīng)常與寶寶一起做各種游戲,教寶寶說簡單的話,以及盡量滿足寶寶急于探索的要求。只有當(dāng)他在生活上得到悉心照料,在精神上得到愛撫和熱情的關(guān)懷時,孩子才會建立對這個的信任感和安全感,為他個性的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2歲的寶寶
2歲的寶寶開始出現(xiàn)人生的“較好個反抗期”。寶寶開始分辨“你的東西”和“我的東西”了,并拒絕和別人分享自己的東西。他的情緒也大多是沖動性的,容易興奮,感情起伏大,“憤怒”的情緒多。
父母應(yīng)幫助寶寶把良好的情緒加以和固定,鼓勵孩子良好情緒的發(fā)展,但對于寶寶的不良情緒則要加以疏導(dǎo)。
3歲的寶寶
在情緒的表現(xiàn)方式上,3歲的孩子會采用行動和語言來表達(dá)他內(nèi)心的感受和興趣愛好。例如,寶寶尖聲大叫,說明他很不高興;而有打人舉動,則是心情已經(jīng)很惡劣了。
寶寶開始懂得合作的道理,愛討人喜歡,獨立性增強(qiáng),容易產(chǎn)生嫉妒的感覺。此外,這個階段的寶寶也有了對“美”和“幽默”的感受力。
父母要為孩子提供感受各種情緒的機(jī)會,還要善于引導(dǎo)孩子豐富且敏銳的情感。引導(dǎo)孩子的情緒向好的方向健康發(fā)展。
4~6歲的寶寶
4歲的孩子非常好動,較喜歡向別人挑戰(zhàn)。因為對事實與虛構(gòu)還分不清,所以這個時期的寶寶并不知道說謊是錯誤的。出于好玩,他還可能學(xué)會了罵人。這時的孩子更需要父母的關(guān)心和耐心。
因為與人接觸多了,孩子有了社會性的發(fā)展。孩子的人際關(guān)系又分為:親子關(guān)系、幼兒園的師生關(guān)系以及同伴之間的關(guān)系。如果父母對孩子不夠關(guān)愛,會造成孩子的情感饑餓;如果孩子害怕老師,可能會對以后的上學(xué)產(chǎn)生情緒障礙;如果處理不好與別的小朋友之間的關(guān)系,那么孩子可能養(yǎng)成孤僻的性格。
無論哪一種人際關(guān)系沒有處理好,都或多或少會對孩子的人格產(chǎn)生影響。所以,父母不但要注意與孩子間的親子感情,同時也要關(guān)心孩子在幼兒園或在同伴面前的表現(xiàn)。
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