【吳江兒童情商】金色雨林打造服務(wù)質(zhì)量較優(yōu)、教學(xué)水平較高、教學(xué)設(shè)備較先進(jìn)、教學(xué)環(huán)境較安全，覆蓋的兒童學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、家庭教育三位一體心理教育品牌。        兒童情商訓(xùn)練適合多大的孩子

心理學(xué)研究表明：3-12歲培養(yǎng)兒童情商的關(guān)鍵時(shí)期，叫做機(jī)會(huì)之窗。每個(gè)年齡段的培養(yǎng)的側(cè)不同，3-6歲是放飛的年齡，培養(yǎng)孩子的主動(dòng)性；7-12歲的孩子，已經(jīng)有了自己的想法，親子溝通非常重要，主要培養(yǎng)孩子的勤奮性。蘇州愛迪森兒童情商樂園是專業(yè)從事3-12歲兒童情商教育的**。引入美國(guó)兒童的必修課“水漲船高的教育”和終身受益的課程”。不教授孩子大道理，而是以“游戲、多媒體、情景模擬，價(jià)值觀澄清和互動(dòng)，角色扮演等方式，進(jìn)行體驗(yàn)式訓(xùn)練，言教不如身教，這種身臨其境式的教學(xué)，讓孩子融入到真實(shí)情境中，幫助孩子掌握正確的人際交往技巧，以及情緒控制與管理、挫折抵抗、問題解決等一個(gè)人在社會(huì)上必修的技能。讓孩子在快樂中成長(zhǎng)，并且激發(fā)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧，孩子情商的同時(shí)也能很大程度上促進(jìn)學(xué)習(xí)的，相信情商、智商共同發(fā)展才是較理想的育兒方式。也衷心希望每個(gè)孩子都能健康、快樂地成長(zhǎng)。

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