一對一輔導，既要求教師深刻了解學生個性，掌握其學習風格，制定獨一的教學計劃，還要積極與之互動，增強上課氛圍，又要花較多的經歷在檢查學生吸收程度以及課后作業(yè)輔導。一對一輔導，針對性較強，根據(jù)學生的情況因材施教，讓學生能夠及時理解所學知識，不會留下缺漏。

　　一對一輔導能夠因材施教。一對一輔導的形式是一個老師對一個學生，這樣的方式就能讓老師在較短的時間內迅速地掌握學生學習上的弱點和不足，進而有重點的專抓住學生會感到困惑的問題，有的放矢地解決學生在學習過程中遇到的任何問題，進而有效地提高學生的學習成績。

　　一對一學習輔導能夠有效地了解學生并及時解決學生遇到的難題。在學校的大課教學之中，老師不可能顧及到每一個學生，但是在一對一輔導中，老師就可以在較短的時間內了解學生，并且及時地解決學生的遇到的難題，使得學生能夠在快速地消心中的疑惑。

　　越來越多的家庭和家長及學生自身都非常的重視教育，一對一輔導也漸漸的被大家考慮，它根據(jù)每個人擁有的不同能力，對人才進行個性化的專業(yè)教育，所以一對一輔導是符合整個社會發(fā)展的趨勢和需要的，已經成為教育發(fā)展的大趨勢。以至于現(xiàn)在的一對一輔導已經被越來越多的人接受，所以一對一輔導已經成為了教育產業(yè)化的必然選擇。

　　可及時補上欠缺的知識。目前，中xx生的學習負擔均較重。新知識多，作業(yè)量大。對于孩子來說，難免有一些消化不了的東西。在此情況下，如不能及時地把所欠缺的知識補起來，勢必造成惡性循環(huán)，不理解的東西越壓越多。一對一輔導可以彌補這方面的不足。

成都美博教育，立足于成都本土，為高中學生提供個性化深度輔導教育服務，開設有學科知識輔導，學習興趣激發(fā)，學習思維訓練，良好習慣培養(yǎng)，學科方法傳授等各類圍繞高考的教育培訓課程。并在具體的教學實踐中，我機構一向認為完善的教學設施和清爽的教學環(huán)境是學生成績進步的基礎手段，因此，在我機構所屬的各個校區(qū)嚴格劃分了“教學區(qū)”、“自習區(qū)”、“考試區(qū)”及“休息區(qū)”等，便于學生專注學習、安靜自習、靜心思考、安穩(wěn)休息。

高中一對一輔導班課程安排：

招生對象：高一至高三年級學生

開設課程：語文、數(shù)學、英語、理綜（物化生）、文綜（政史地）、心理疏導；

班型設置：一對一輔導；

開班時間：請來電詳詢；

上課地點：成都市武侯、錦江、青羊、高新、成華有多校區(qū)，可就近安排。