大連五四廣場初二學科培訓機構
大連五四廣場初二學科培訓機構，學大教育初二全科培訓，由經驗豐富的教師團隊個性化輔導，緊密貼合教材，分階段查漏補缺，助力學生全面提升學科素養(yǎng)。作為個性化教育的倡導者，學大教育秉承著因材施教的教育理念，并在其基礎上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育”，更加專業(yè)地為學生服務。學大教育是專注于初高中文化課輔導的機構，多年的教學經驗和一對一的教學服務，優(yōu)雅的教學環(huán)境，優(yōu)秀的師資力量，領 先的教育理念及高 效的學習方法，是為夢想而努力奮斗的學子們不二選擇。
適合人群：
初一、初二及初三全體學生
輔導學科：
初中數(shù)學、初中語文、初中英語、初中物理、初中化學
教學模式：
按學生不同年級不同學情分層教學，1對1或小班輔導
課程安排：
1、基礎生
要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基礎題，練好基本功，會做的不在步驟上失分，對于不會做的中等題和難題盡量去拿步驟分，先掌握住基礎分，然后再去攻破部分中等題和難題。
2、偏科生
要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正，努力培養(yǎng)思考問題、分析問題、解決問題的能力，強化專題訓練，提高解題能力。要注意分清相近、相似、相關內容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內容。做一個題目，學一種方法，會一道題，會一類，通一片，對那些錯的題目要糾錯重新做一遍。
3、提高生
提高生基礎知識已經很扎實了，側重解題思路、解題方法及綜合運用能力的提升，完善知識體系，適量訓練綜合難題型。要突出六練，練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力、練心態(tài)。
學大教育成立以來，尊重學生個體差異，堅持以學生的個性化發(fā)展為核心，以發(fā)掘學生潛能、加強綜合素質為目標對學生進行因材施教。
學大教育每位教師都經過層層嚴格篩選，教學經驗豐富，有較高的教學素養(yǎng)，根據(jù)學生個性特征定制專屬輔導方案。學校每月還要對老師進行嚴格打分考核，根據(jù)教務組各項檢查，學生填寫問卷調查等形式，確保每位老師嚴格認真授課。貼心的服務流程和精湛的教學知識技能，讓學生實現(xiàn)了目標，獲得了家長和孩子們的一致好評。
校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，教室明亮，特色創(chuàng)新的教學文化，錯落有致的綠植修飾，輕松明快的學習環(huán)境，能讓每個學生在“學習沙漠”中找到自己的“小綠洲”。
校區(qū)課程豐富多彩，以個性化教育輔導為中心，制定了一對一個性化輔導、個性化小組課輔導等，讓生享受的優(yōu)質的教學服務，朝著自己的夢想而努力奮斗。
- 1. 20年經驗
學大教育一直專注于個性化教育，累積20年經驗。
2. 100+城市
截止2021年，學大教育已經覆蓋全國100多城市。
3. 400+校區(qū)
學大教育已經在全國各地區(qū)設立400多所學習中心。
4. 4000+
學大教育目前擁有4000多骨干教師
5. 百萬+
目前學大教育老師輔導過的學生已經遠遠超過百萬。
學大解決常見八問題
線下面對面輔導上課，校區(qū)環(huán)境安靜舒適、學習氣氛濃厚、注意力高度集中、學大教師貼心陪伴。
解決學習常見八問題：
不同學習問題不同應對策略 因材施教
1.基礎薄弱型
加強訓練鞏固基礎，構建知識體系
2.動力不足型
從興趣著手，深淺出，培養(yǎng)興趣
3.情緒波動型
由易到難，由簡到繁，重拾自信
4.學習無效型
分析無效本質原因做到活學活用
5.缺少思路型
加強審題，判斷類型，培養(yǎng)發(fā)散思維
6.一做就錯型
集中訓練，舉一反三，觸類旁通
7.粗心大意型
心理疏導，刻意練習養(yǎng)成好習慣
8.知識生疏型
多背多練，反復記憶，熟能生巧
6對1服務團隊 實時貼心保駕護航
1.教育咨詢師
前期對學習情況進行科學評估
2.學習管理師
制定輔導方案，實時監(jiān)督回訪
3.學科教師
克服困難、指導方法、培養(yǎng)習慣
4.陪讀教師
-陪讀答疑解惑
5.個性教研組
嚴審課程體系、確保教學質量
6.心理輔導老師
調節(jié)學生心態(tài)、激發(fā)學生斗志
