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金華小學(xué)作文培訓(xùn)課程
編輯： 資訊中心
更新時(shí)間：2025/02/21 22:26
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導(dǎo) 語(yǔ)
金華小學(xué)作文培訓(xùn)課程-學(xué)大教育小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)課程擁有專職輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，幫助學(xué)生鞏固小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)，掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法技巧，培養(yǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好習(xí)慣。學(xué)大教育堅(jiān)信每一個(gè)孩子都有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，我們需要幫助孩子尋找到這種主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的調(diào)整、鼓勵(lì)學(xué)生不斷向新的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。學(xué)大教育擁有龐大的教師團(tuán)隊(duì)以及豐富的教學(xué)資源，不管是從專業(yè)的水平上還是從教師的素養(yǎng)上都是無(wú)可挑剔的，每一位老師不僅有著豐富的課堂經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也能夠給學(xué)生們提供一種新的課堂體驗(yàn)。
小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)課程
課程對(duì)象：
小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)的學(xué)生
教學(xué)目標(biāo)：
幫助學(xué)生快速提升小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)
師資團(tuán)隊(duì)：
學(xué)大教育全職資深語(yǔ)文教師
使用教材：
內(nèi)部專編小學(xué)語(yǔ)文教材
授課內(nèi)容:
一二年級(jí)語(yǔ)文：幫助學(xué)生學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望；認(rèn)識(shí)常用漢字1600~1800個(gè)，其中800~1000個(gè)會(huì)寫；掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首；能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結(jié)構(gòu)，初步感受漢字的形體美。
三四年級(jí)語(yǔ)文：讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣；學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文；學(xué)習(xí)默讀，做到不出聲，不指讀；借助讀物中的圖畫閱讀；結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語(yǔ)。
五六年級(jí)語(yǔ)文：能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文；默讀有一定的速度，默讀一般讀物每分鐘不少于300 字；能借助詞典閱讀，理解詞語(yǔ)在語(yǔ)言環(huán)境中的恰當(dāng)意義，辨別詞語(yǔ)的感*彩；聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課文中有關(guān)詞句的內(nèi)涵，體會(huì)其表達(dá)效果；在閱讀中揣摩文音的表達(dá)順序，體會(huì)作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法；在交流和討論中，敢于提出自己的看法，做出自己的判斷；閱讀說(shuō)明性文章，能抓住要點(diǎn)，了解文章的基本說(shuō)明方法。
學(xué)大教育簡(jiǎn)介
學(xué)大教育始終專注為學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、在線輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本?，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國(guó)100多所城市，設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心，已擁有4000多骨干教師，輔導(dǎo)學(xué)員超過(guò)100萬(wàn)。
學(xué)大教育校區(qū)，標(biāo)準(zhǔn)化裝修，設(shè)備齊全，環(huán)境舒適，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，擁有多間小班組課教室和一對(duì)一輔導(dǎo)教室，可供多名學(xué)生同時(shí)學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供周到的教學(xué)服務(wù)。
為了滿足不同家長(zhǎng)需求，學(xué)大教育從各個(gè)年級(jí)不同的要求出發(fā)，校區(qū)目前除了個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)外，還開(kāi)辟了3-6人的精品個(gè)性化班組課，自主招生項(xiàng)目，線上課程等，多元化課程來(lái)滿足學(xué)生家長(zhǎng)的需求。
學(xué)大教育實(shí)力優(yōu)勢(shì)
1、上市背景
21年上市公司，教研師資強(qiáng)，長(zhǎng)期專注文化課培訓(xùn)
2、AI系統(tǒng)
AI智能英語(yǔ)+AI精準(zhǔn)備考系統(tǒng)
3、分層教學(xué)
個(gè)性化分層教學(xué)，正課+主教講練課+課后答疑課
4、專職師資
8-15年教齡，教師定期、每周教研例會(huì)
5、特色日語(yǔ)
老師常年專注高考日語(yǔ)的教學(xué)與研究，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
6、無(wú)憂環(huán)境
校區(qū)書香別墅，獨(dú)立院子，水榭樓亭，接駁地鐵
學(xué)大教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)
1名教師只教3-6位學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能被關(guān)照到，學(xué)習(xí)環(huán)境舒適氛圍濃厚，引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué)，多人一起互動(dòng)，讓每位學(xué)生都可以融入到課堂和集體中
1.每組只有3-6名學(xué)生
2.每名學(xué)生都被照顧到
3.人人都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)
4.個(gè)個(gè)都是課堂主角
學(xué)大教育師資教研
豐富多彩的教研活動(dòng)，只為激勵(lì)教師團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步
01 聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)課式
授課教師認(rèn)認(rèn)真真講解教學(xué)設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)及方法等，評(píng)課教師實(shí)事求是進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，較終形成完整系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。
02 經(jīng)驗(yàn)交流式
學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
03 學(xué)情分析式
各組老師集中在一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等因素，提出針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)方案，真切做到因材施教。
04 教學(xué)比武式
通過(guò)定期舉行學(xué)大教師教研成果爭(zhēng)鋒會(huì)，選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師及教研成果，激勵(lì)教師不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。
學(xué)大全日制教學(xué)環(huán)境
1、學(xué)習(xí)環(huán)境
學(xué)大教育致力于打造無(wú)手機(jī)、無(wú)干擾、無(wú)顧慮、無(wú)霸凌及無(wú)隱患的校區(qū)環(huán)境，努力給學(xué)生塑造安靜舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、餐廳環(huán)境
校區(qū)配有餐廳及用餐區(qū)，葷素搭配、營(yíng)養(yǎng)均衡，每日品種豐富且輪換，多層保障全體師生的身心健康。
3、住宿環(huán)境
校區(qū)提供2人間、4人間和6人間供學(xué)生選擇；聘請(qǐng)專職宿管員，7*24小時(shí)值班，保障宿舍安全和良好的休息環(huán)境。
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