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重慶北碚水土有沒有奧數(shù)培訓學校

導 讀

重慶大成教育在北碚區(qū)水土新開奧數(shù)培訓班,課程內(nèi)容主要包括為濃度問題、分數(shù)比大小問題、行程問題、分數(shù)巧算、邏輯推理、工程問題、牛頓問題、數(shù)字的巧算問題等等,課程內(nèi)容豐富齊全。重慶大成教育培訓學校將教學模式和戶外實踐教學模式相結合,帶來全新的教學體驗,真正以增強學生自信、 激發(fā)興趣、 養(yǎng)成習慣、 學會方法、提高能力為教學目標。

水土小學奧數(shù)培訓班

課程簡介: 重慶大成教育開設小學各年級奧數(shù)課程,幫助學員提高思維能力,為學員提供高 效的學習技巧,專業(yè)的團隊指導,系統(tǒng)化的課程體系,幫助學生提高奧數(shù)成績。

適合對象: 一年級、二年級、三年級、四年級、五年級和六年級學生

班型設置:

1、奧數(shù)興趣班:針對從未接觸過奧數(shù)或?qū)?shù)學缺乏興趣的學生,培養(yǎng)學習興趣和習慣,提高獨立思考、解決問題的能力。

2、奧數(shù)初級班:面向數(shù)學基礎較好的學生,充分挖掘潛能,養(yǎng)成思考和解答難題的能力,鍛煉嚴密的邏輯思維。

3、奧數(shù)高級班:面向尖子生,進行高于教材的專題訓練,壓軸題迎刃而解,保持奧數(shù)拔尖水平。

課程特點:

1、專業(yè)師資:多年教學經(jīng)驗,奧數(shù)優(yōu) 秀老師手把手教學,以專業(yè)的授課能力和水平為全市中小學生提供優(yōu)質(zhì)的奧數(shù)培訓指導,針對訓練培養(yǎng)學習興趣,提升考試能力。

2、測試講評:階段教學效果測試,及時發(fā)現(xiàn)知識盲點,分析講評??键c、易錯點、重難點,拓展奧數(shù)思維,有效降低答題錯誤率。

上課時間:

周一至周五晚上,周六周日全天,根據(jù)奧數(shù)學習需求安排上課時間

一站式輔導流程

知識、習慣、學能、心理一站式輔導:

1、測評

學能、學情科學測評

2、面析

咨詢老師面對面分析

3、建檔

制定教學計劃

4、試聽

匹配合適師資

5、服務

專職老師可視化服務

6、效果

一課一測當堂掌握

大成教育實力保障

選對教輔機構,就是幫助孩子選擇一個好的未來

1、更強大的師資

雄厚的師資力量,通過對學生的專業(yè)訓練和指導,幫助學生提升學習能力及心理素質(zhì)。

2、更高 效的教學

精準定位,因材施教;激發(fā)學生興趣,注重養(yǎng)成教育,開發(fā)思維,舉一反三。

3、更本地化的教材

多年教學教研編寫資料,精彩專題課,難點不再難;考點梳理,高頻考點分析。

4、更貼心的服務

把握學生的學習易錯誤點及時的調(diào)整學習方向;專題專項訓練,突破學科重點。

學習環(huán)境
關于大成教育
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重慶大成教育是中小學輔導品牌,為6-18歲青少兒提供語文、數(shù)學、英語、物理、化學等學科輔導、藝體文化培訓、家庭教育指導以及心理輔導服務。學校嚴格按照學歷高、能力強、師德好的標準選聘老師,對學生進行針對性培養(yǎng),讓學生更加出類拔萃。
對于報讀大成的學生,依據(jù)學生學習進度和學習水平,科學匹配適合的班型,以便進行更細致、更有針對性的教學培養(yǎng)。
重慶大成教育教研人員和授課教師均畢業(yè)于國內(nèi)知名985、211高校,所有老師經(jīng)過嚴格的面試培訓、教師技能培訓和教師崗前素質(zhì)培訓,考核合格才能正式授課。
目前,學校已經(jīng)在江北、渝北、沙坪壩、高新區(qū)、九龍坡區(qū)、南岸區(qū)、兩江新區(qū)等開設分校,未來將在更多區(qū)域發(fā)展課外輔導業(yè)務,為更多的家長和學生提供高質(zhì)量的教育產(chǎn)品與教學服務。

小學奧數(shù)學習重點

1、一年級奧數(shù)

一年級的孩子剛踏入小學,不論是學習習慣還是學習方法,都需要全面的培養(yǎng)和正確的引導。小學一年級的奧數(shù)學習應以培養(yǎng)興趣為主,只有在低年級時培養(yǎng)起良好的學習興趣,養(yǎng)成良好的思維習慣,才能夠在以后的學習中取得更快的進步。

2、二年級奧數(shù)

二年級的學生應把養(yǎng)成好的學習習慣和良好的思維方式作為一個長期學習的重點。這個階段的孩子在習慣上比較有可塑性,應著重培養(yǎng)良好的學習習慣;若是一旦不注意養(yǎng)成了不好的習慣,以后等孩子大了要想再改就比較困難。

3、三年級奧數(shù)

三年級是學習奧數(shù)至關重要的時期,也是開拓思維的時間。這時孩子已經(jīng)掌握了基本的計算能力,邏輯思維能力等,對圖形也有一定的認識。從三年級起,大量的奧數(shù)專題便開始有所接觸,因此,在專題的學習初期一定要打下良好的基礎,好多五六年級專題知識學習比較差的學生正是因為三四年級基礎知識沒有學好的緣故。

4、四年級奧數(shù)

奧數(shù)的學習到了四年級,無論是題量還是難度都有所增加,而且奧數(shù)的專題又有所增加和深入。因此,專題的知識學習更為重要,多掌握技巧和學習方法。這個年齡段的孩子一般具備了一定的奧數(shù)基礎。因此,一定要引導他們多接觸一些難題,一來在心理上做好加深難度的準備,二來在在實踐中提升解題的能力。

5、五年級奧數(shù)

五年級是接觸專題非常多的時期,小學階段的重要知識點和難點也都集中在這個階段,專題的練習有助于知識點和難點的鞏固和加強;真題的練習可以積累豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。五年級的孩子可以嘗試參加考試和比賽,獲獎對于孩子來說是一個莫大的激勵,能夠促使他們在奧數(shù)學習上興趣倍增,為以后取得更多的證書以及小升初,奠定堅實的基礎。

6、六年級奧數(shù)

六年級是小升初關鍵的階段,也是小學階段奧數(shù)學習檢驗成果的時期。如果五年級沒有參加小升初考試或還沒有考上目標學校,需要爭取機會多考試,以便早日上岸。

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