上海長海路小學(xué)早培培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
上海長海路小學(xué)早培培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)大教育開設(shè)小學(xué)語文、奧數(shù)、英語和數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)課程和2-4人班輔導(dǎo)課程，根據(jù)學(xué)生年級和成績分層教學(xué)，提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和成績。學(xué)大教育提供優(yōu)質(zhì)的高考、中考、復(fù)讀全科等多項輔導(dǎo)服務(wù)，已經(jīng)成為了廣大家長和學(xué)生進(jìn)行課外培訓(xùn)輔導(dǎo)的首要選擇。學(xué)大教育擁有龐大的教師團(tuán)隊以及豐富的教學(xué)資源，不管是從專業(yè)的水平上還是從教師的素養(yǎng)上都是無可挑剔的，每一位老師不僅有著豐富的課堂經(jīng)驗，同時也能夠給學(xué)生們提供一種新的課堂體驗。
適合人群：
一二年級、三四年級、五六年級、小升初
培訓(xùn)學(xué)科：
小學(xué)奧數(shù)、小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)英語
輔導(dǎo)模式：
2-4人或一對一面授
課程內(nèi)容：
1、小學(xué)語文：夯實基礎(chǔ)，開拓視野
注重文章的感知、理解、欣賞和評價的重點把握，個人感悟的發(fā)展以及聽、說、讀、寫的全面發(fā)展。
2、小學(xué)奧數(shù)：模塊教學(xué)，升學(xué)必備
運用奧數(shù)題型開發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，拓展其思路，重點培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和分散性思維，并能運用到實際學(xué)習(xí)中。
3、小學(xué)數(shù)學(xué)：由淺入深，突破終點
全面展示每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)所需的知識點，完全理解和堂握基礎(chǔ)知識和重點難點知識。
4、小學(xué)英語：體系構(gòu)建，實戰(zhàn)演練
梳理年級段的英語知識，構(gòu)建語法知識體系，同時關(guān)注歷年重點，學(xué)得清晰，練得扎實。
5、小升初綜合：高 效全能，啟迪思維
精辟講解小升初考試綜合素養(yǎng)考點，注重文學(xué)常識、自然學(xué)科及閱讀能力的培養(yǎng)，提升學(xué)生的閱讀分析能力，開闊學(xué)生眼界及知識面。
開課地點：
北京、上海、廣州、銀川、天津、成都、武漢、杭州、太原、濟(jì)南、哈爾濱、南京、重慶、沈陽、石家莊、深圳、長沙、大連、西安、鄭州、南昌、長春、東莞、福州、青島、蘭州等多個城市有學(xué)大分校
學(xué)大教育是綜合性的個性化教育集團(tuán)，成立于2001年，全國100多個城市有400多家校區(qū)，服務(wù)學(xué)生超過百萬人次。
學(xué)大教育各教學(xué)中心設(shè)施齊全，環(huán)境雅致，擁有從教多年且具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗?zāi)芙Y(jié)合學(xué)生性格特點及學(xué)習(xí)思維等進(jìn)行有針對性的個性化輔導(dǎo)教學(xué)。
目前學(xué)大教育開設(shè)有個性化一對一、3-6人精品班，并始終以“服務(wù)學(xué)生成長，推動教育改革，爭做社會貢獻(xiàn)”為己任，多元發(fā)展，研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程，積極推動教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。
作為個性化教育品牌，深耕個性化輔導(dǎo)20年
1.我們懂教育
熟知教育政策，緊跟教育形勢，不忘初心，牢記教育使命
2.我們懂家長
關(guān)愛孩子健康，呵護(hù)孩子成長，發(fā)掘孩子潛能，培養(yǎng)發(fā)展
3.我們懂學(xué)生
了解性格特點，尊重個性差異，傾聽學(xué)生心聲，用心答疑解惑
4.我們懂培訓(xùn)
提倡亦師亦友，擅長因材施教，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，堅持學(xué)以致用
1對1輔導(dǎo)定制專屬學(xué)習(xí)方案
01學(xué)員分析
從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進(jìn)步原因
02目標(biāo)制定
結(jié)合學(xué)員分析，階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)
03方案制定
根據(jù)目標(biāo)制定個性化學(xué)習(xí)方案
04師資匹配
以學(xué)生為中心，篩選適合的好老師
05專屬服務(wù)
課上,課中,課下24小時滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求
06成長規(guī)劃
為學(xué)員規(guī)劃脫離1對1強(qiáng)化學(xué)習(xí)后的成長路徑
每位教師都要經(jīng)歷嚴(yán)格篩選、每次教學(xué)都要經(jīng)過層層把關(guān)
1.投遞簡歷參加報名
2.參加專業(yè)知識授課技巧面試
3.參加首輪初次試講
4.參加統(tǒng)一培訓(xùn)
5.通過培訓(xùn)考核
6.多次試講成功
教學(xué)環(huán)境 
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