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漢中高三補課多少費用

漢中高三補課多少費用?高三是關(guān)鍵的一年,對于許多考生來說,選擇課外輔導是為了提高復習效率。但是高考補習的價格并不便宜,一般需要幾千到幾萬元。學大教育按照高三學生的不同性格、學習興趣的差異化和課堂的積極性,特設(shè)個性化課堂,為高三學生的高考成績和心靈成長保駕護航。學大教育主要開設(shè)小班教學和專門的一對一輔導,更設(shè)有高考輔導班、藝體生專項輔導等課程,幫助學生樹立學習自信,是學生學習成長的好去處,幫孩子學習助力的好選擇。

學大高考全日制提分班

適合學生:

高三藝考生、體考生、文化生、復讀生

課程特點:

1、全日制封閉教學管理,九大.學科全 面覆蓋,小班分層教學,學業(yè)日清周測,多維度實時調(diào)整學員學習狀態(tài)。

2、復習進度精細分層、個性化拓展。對高考知識點歸類,針對高頻考點、高考難點提前領(lǐng)跑。

3、老師全天陪伴,及時引導、鼓勵、解難,幫助學生找到學習文化課的興趣和信心。

教學目標:

1、高中各個年級基礎(chǔ)知識點掌握。

2、薄弱環(huán)節(jié)針對性強化學習。

3、梳理重點難點,減輕學習壓力。

課程內(nèi)容:

1、根據(jù)學生成績分班教學,依據(jù)學生自身特點、共性困惑和提升重難點,量身制定教學計劃。

2、用“科學講法+適量題目”將分數(shù)精細量化;堅持天天練、周周考、分分清。

3、緊盯“目標管理學習檔案+提升點全程監(jiān)督結(jié)果‘落地’雙保險”。這種“教師+小班+落地+答疑”的課堂教學模式真正解決了學生從“聽懂”到“學懂”的根本轉(zhuǎn)變。

4、分為1-3個月、6個月、9個月不同班型,教材通關(guān)+雙基內(nèi)訓+專題提升+研磨真題+模擬講練+-預(yù)測+回歸錯題。

輔導模式:

一對一個性化輔導、3-6人小班

輔導時間:

隨到隨學,根據(jù)每個學生的具體情況制定學習計劃。

學大團隊優(yōu)勢:

學大教育高考學科(語文、數(shù)學、英語、地理、歷史、生物、化學、物理、政治)輔導團隊是一支由教學經(jīng)驗豐富專職一線教師組成的精英團隊,任課教師至少有十年以上教學經(jīng)驗;團隊教師專注于高考選考科目的研究,對高考選考科目試題命題方向具有高度的洞察力。

學大教育簡介

學大教育專注個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導等。總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多個城市,設(shè)有400多所學習中心,校區(qū)覆蓋范圍廣。
學大教育校區(qū)標準化裝修,設(shè)備齊全,環(huán)境舒適,可供百余名學生同時學習。校區(qū)擁有一支強大的學大師資團隊,具有多年教學經(jīng)驗。學大教育秉承因材施教的教育理念,以個性化教育為主,根據(jù)學生的個體差異,制定適合學生的學習計劃。具體課程詳情歡迎在線或上門咨詢。

學大教育優(yōu)勢
Advantage

1、先進的教學理念

學大教育急家長所急,想學生所想,積極倡導以人為本的教育。在業(yè)內(nèi)率先推出“個性化”創(chuàng)新教育理念,推出一個學生一個教學團隊、一個學生定制一套教學計劃的因材施教模式,尊重和關(guān)注學生的個性差異,把中小.學生從繁重的課業(yè)負擔中解放出來,讓學生有更多獨立思考、獨立實踐的學習機會,提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能,促進學生的發(fā)展。

2、全程個性化服務(wù)流程

學大教育通過對學生的全程個性化服務(wù)流程,為每一個學生進行個性化的診斷測評、匹配適合的教師、量身定做個性化的教學方案、進行個性化的輔導教學,幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣、開拓學習思維,獲得學習成績與綜合素質(zhì)的雙豐收,為學生的終身學習能力打下基礎(chǔ)。

3、豐富的輔導內(nèi)容

學大教育根據(jù)學生不同的學習階段、學科特點和輔導需求,為學生定制個性的輔導內(nèi)容。包括:校內(nèi)各科目個性化1對1同步輔導,面向基礎(chǔ)知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導,考試串講與??迹罴俚念A(yù)科課程輔導,優(yōu)等生單科或全科強化,小升初培優(yōu)等。

學大教育師資特色
學大教育強大的師資團隊
  • 嚴格篩選教師資質(zhì)

    經(jīng)歷“2輪面試+多次試講+多年帶班教學經(jīng)驗”層層選拔

  • 精細培養(yǎng)教學能力

    通過“兩階段+三層次+四結(jié)合”培訓考核

  • 定期考核教學質(zhì)量

    多方監(jiān)管授課環(huán)節(jié),教學反復錘煉、精益求精

高三高考應(yīng)試能力培養(yǎng)

1、加強審題能力的培養(yǎng)

審題能力是一種綜合能力,它包括閱讀、理解、分析、綜合等多種能力,也包括嚴肅認真耐心細致的態(tài)度等非智力因素,因此,提高審題能力不僅是考試的需要,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。提高審題能力要注意以下幾個方面:①對關(guān)鍵詞句的理解;②對隱含條件的挖掘;③對干擾因素的排除。

2、注意解題的規(guī)范化訓練

審題是解題的關(guān)鍵,而解題的落點是書寫的規(guī)范性,表達的完整性,這是提高高考成績的一種有效途徑。高考主觀題分值的增加,說明對思維的科學性,解題的規(guī)范化提出了更高的要求。不要為了節(jié)省時間,在解題時只剩下光禿禿的幾個公式和結(jié)果,題目的分析、解題的中間過程全無,這樣的狀況在高考中無疑是要吃大虧的。

3、注意合理分配答題時間

試卷難、中、易分數(shù)分配約為2∶5∶3,平時做一份完整的試卷應(yīng)先易后難,要敢于放棄,拿到該拿的分數(shù),注意合理分配答題時間,要留有一定的時間進行復查。

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