重慶一中雙語校初一數(shù)學輔導機構(gòu)
重慶一中雙語校初一數(shù)學輔導機構(gòu)大成教育初一數(shù)學補習課程匹配重點學校進度，構(gòu)建完整數(shù)學知識體系，提前預(yù)習平面幾何知識，配套真題訓練，讓學生提前適應(yīng)初中數(shù)學考試。重慶大成教育產(chǎn)品包括1v1輔導、小班課、中高考全日制課程、藝考輔導課程等，有效幫助學生強化學習效率、增強學習技巧。
輔導對象： 初一—初三學生
教學課程： 初中一年級數(shù)學、初中二年級數(shù)學、初中三年級數(shù)學
課程特點： 一對一或小班教學，讓老師在短時間內(nèi)地掌握學生學習上的弱點和不足，進而有的專抓住學生會感到困惑的問題，有的放矢地解決學生在學習過程中遇到的任何問題，進而有效地幫助學生的學習。
學習目標： 專職輔導老師和服務(wù)團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強，圍繞重點、突破難點、把握考點，致力于幫助學生全面掌握知識。
課程內(nèi)容： 相對于小學階段來講，初中數(shù)學知識體系逐漸復(fù)雜，知識點內(nèi)容逐漸增多，很多初中學生因為基礎(chǔ)不扎實或者個別知識掌握不全，很可能導致數(shù)學學習逐步掉隊的現(xiàn)象出現(xiàn)。結(jié)合初中數(shù)學知識特點，打造針對性的提升方案，課程內(nèi)容除了基礎(chǔ)的知識點講解之外，注重數(shù)學綜合能力的拓展提升，開拓學生的數(shù)學學習邏輯思維能力，為以后的學習奠定基礎(chǔ)。
1、方程與代數(shù)：掌握因式分解、分數(shù)的四則運算，熟練使用一元一次、二次，二元二次方程解決應(yīng)用題。
2、函數(shù)：熟練掌握正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一次函數(shù)、二次函數(shù)的應(yīng)用與計算。
數(shù)據(jù)整理與概率：熟練使用概率的計算與應(yīng)用，簡單掌握中位數(shù)、眾數(shù)、方差、標準差等應(yīng)用。
3、圖形與幾何：掌握對點、向量、線、圓、三角形、多邊形的性質(zhì)、判定與應(yīng)用。
1.個性化診斷測評
對學員的智力因素，非智力因素進行科學完善的測評。
2.制定個性化教學方案
根據(jù)學員知識點的掌握情況，制定個性化教學方案。
3. 簽訂輔導協(xié)議，建立學生檔案
根據(jù)家長需求明確輔導協(xié)議內(nèi)容，建立詳細學生檔案。
4. 匹配老師、定制排課
根據(jù)學員情況匹配適合的老師，按個性化需求合理排課。
5. 確定輔導計劃
定制個性化的課程時間表，可根據(jù)家長要求靈活調(diào)整課程進度與頻率安排。
6. 6對1全程跟蹤
專業(yè)咨詢老師的積極跟進、班主任老師的全程管理、學科老師的個性化授課、心理咨詢師的輔導、個性化研究老師指導及陪讀教師的及時解答。
學好初中數(shù)學的建議
1.上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。數(shù)學課前自學過的同學上課更能專心聽課，他們知道什么地方該詳，什么地方可以一帶而過，該記的地方才記下來，而不是全抄全錄，顧此失彼。
2.及時復(fù)習是率學習的重要一環(huán)。通過反復(fù)閱讀初 中數(shù)學教材，多方面查閱有關(guān)資料，強化對基本概念知識體系的理解與記憶，將所學的新知識與有關(guān)舊知識聯(lián)系起來，進行分析比效，一邊復(fù)習一邊將復(fù)習成果整理在筆記本上，使對所學的新知識由“懂”到“會”。
3.獨立作業(yè)是通過自己的獨立思考，靈活地分析問題、解決問題，進一步加深對所學新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程也是對我們意志毅力的考驗，通過運用使我們對所學知識由“會”到“熟”。
4.解決疑難是指對獨立完成作業(yè)過程中暴露出來對知識理解的錯誤，或由于思維受阻遺漏解答，通過點撥使思路暢通，補遺解答的過程。做錯的作業(yè)再做一遍；對錯誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考；實在解決不了的要請教老師和同學，并要經(jīng)常把易錯的地方拿來復(fù)習強化，作適當?shù)闹貜?fù)性練習，把求老師問同學獲得的東西消化變成自己的知識，長期堅持使對所學知識由“熟”到“活”。
5.系統(tǒng)小結(jié)是通過積極思考，達到系統(tǒng)深刻地掌握知識和發(fā)展認識能力的重要環(huán)節(jié)。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習的基礎(chǔ)上以教材為依據(jù)，參照筆記與資料，通過分析、綜合、類比、概括，揭示知識間的內(nèi)在聯(lián)系，以達到對所學知識融會貫通的目的。經(jīng)常進行多層次小結(jié)，能對所學知識由“活”到“悟”。
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我們懂教育熟知教育政策，緊跟教育形勢，不忘初心，牢記教育使命
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我們懂家長
關(guān)愛孩子健康，呵護孩子成長，發(fā)掘孩子潛能，培養(yǎng)全 面發(fā)展
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我們懂學生
了解性格特點，尊重個性差異，傾聽學生心聲，用心答疑解惑
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我們懂培訓
提倡亦師亦友，擅長因材施教，引導自主學習，堅持學以致用
大成教育九龍坡楊家坪校區(qū)地址
重慶市九龍坡區(qū)楊家坪西城C座
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重慶大成教育專為6-18歲學生提供文化課輔導、素質(zhì)教育以及心理輔導等服務(wù)。學校堅持個性化輔導的服務(wù)方針，憑借著雄厚的綜合實力，充分利用自身在教學領(lǐng)域、行業(yè)經(jīng)驗和品牌知名度等方面的優(yōu)勢，不斷完善教學體系、創(chuàng)造自己獨有的教學方法，并在激烈的市場競爭中不斷提高教學品質(zhì)，如今已成長為一家家長好評度和滿意度雙高的教育培訓機構(gòu)。
重慶大成教育推出一對一個性化輔導、精品小班授課模式，包括語文、數(shù)學、物理、外語、化學、奧數(shù)等學科輔導；藝術(shù)生文化課集訓等多樣化課程，每年輔導學員數(shù)千人次。
學校擁有多名專職教師員工隊伍和成熟的管理團隊，擔負著教學和行政管理重任。學校將一直堅持提供更好的教育、帶來更好的成績、創(chuàng)造更佳的形象，全力打造第二課堂基地和課外輔導機構(gòu)優(yōu) 秀品牌。