重慶小學(xué)語文早培培訓(xùn)機構(gòu)去哪家
適用對象：
小學(xué)一年級至小學(xué)六年級
輔導(dǎo)科目：
小學(xué)各年級語文
教學(xué)內(nèi)容：
1、夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力、溝通交流能力及邏輯構(gòu)造能力。
2、運用豐富、有趣的教學(xué)手法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、提高識字質(zhì)量，過聽說讀寫的綜合訓(xùn)練，提高聽話、說話和作文的能力，加深生字記憶。
4、系統(tǒng)梳理，構(gòu)建完整知識體系。提升字詞理解、閱讀方法及寫作技巧。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
對小學(xué)語文課程進行系統(tǒng)、查漏補缺、強化輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力。
課程流程：
1、學(xué)前診斷：知識、心態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法綜合測評；
2、定制方案：針對學(xué)生知識框架、學(xué)習(xí)方式方法定制個性化輔導(dǎo)方案；
3、匹配：根據(jù)學(xué)生個人情況，因材施教匹配教師；
4、磨課：根據(jù)上課的形式、上課內(nèi)容、難易程度進行磨課；
5、個性化教育和管理：個性化教學(xué)管理，培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；
6、家校配合：每次補習(xí)情況及時反饋至學(xué)管師及家長；
7、效果達成：根據(jù)學(xué)生接受程度，優(yōu)化輔導(dǎo)方案。
授課地點：
龍湖U城、陳家橋、三峽廣場、英利大融城、鳳天路、楊家坪、萬象城、南坪城市廣場、融僑金輝廣場、茶園金科、花溪土橋、星光學(xué)校、龍湖源著、兩江春城、南橋寺、重光、鴛鴦、汽博等開設(shè)小學(xué)語文輔導(dǎo)班
三中英才服務(wù)特色
1、診斷問題：診斷學(xué)習(xí)問題，剖析學(xué)習(xí)力，找到學(xué)習(xí)癥結(jié)是關(guān)鍵
2、定制方案：根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)科弱項，制定提升方案
3、規(guī)劃目標(biāo)：結(jié)合診斷結(jié)果與分?jǐn)?shù)差距，規(guī)劃學(xué)習(xí)提升目標(biāo)
4、匹配老師：根據(jù)學(xué)員情況，匹配選擇適合學(xué)生的輔導(dǎo)老師
5、家校溝通：階段測評學(xué)習(xí)反饋，及時調(diào)整教學(xué)方案及學(xué)習(xí)心理
6、及時跟蹤：課前教學(xué)研討，課中及時調(diào)整，課后陪讀答疑
重慶三中英才學(xué)校成立于2000年，擁有30多家直營校區(qū)，秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”為核心價值觀，以“用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中國家庭成長”為使命，堅持“陪伴成長”的服務(wù)理念，開設(shè)一對一及各種精品小班課程，為3-18歲兒童青少年提供中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)、中高考集訓(xùn)、出國留學(xué)考試等全學(xué)科、高品質(zhì)教育產(chǎn)品，集家庭教育、心理健康、生涯規(guī)劃、高考志愿填報、戶外素質(zhì)拓展、游學(xué)研學(xué)等多樣化的教育服務(wù)與一體，累計服務(wù)重慶36萬組家庭。深耕本土學(xué)情，更懂重慶學(xué)生。
重慶三中英才堅持創(chuàng)新發(fā)展，全職教師700多人，其中本科及以上學(xué)歷占比95% ，擁有一大批北大清華學(xué)霸師資和市級重點教師，根據(jù)重慶當(dāng)?shù)靥厣灾餮邪l(fā)各類培訓(xùn)課程數(shù)十門，各學(xué)科教材教輔上千套，各類試卷課件上萬套。
重慶三中英才堅持依法、誠信、規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格履行自律公約，多次獲得“民辦教育先進集體”、“守合同重信用單位”、“重慶優(yōu)選教育機構(gòu)50強”、“五星級培訓(xùn)機構(gòu)”、“重慶十大誠信教育品牌”等榮譽稱號。
三中英才學(xué)校實力
一、 高素質(zhì)的師資隊伍方能確保高質(zhì)量的教育及教學(xué)，三中英才學(xué)校擁有一支實力雄厚的高水平師資隊伍，畢業(yè)于重點院校，教學(xué)經(jīng)驗豐富，綜合素養(yǎng)水平高。
二、三中英才具有先進的教學(xué)模式，針對小學(xué)、初中、高中三個不同的教學(xué)階段，制定不同的教學(xué)方向，完成教學(xué)目標(biāo)，使各各階段的學(xué)生，都能夠取得進步，提高成績。
三、三中英才堅持分層教學(xué)的辦學(xué)體系，因材施教，量身定制。根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的知識、能力水平和潛力傾向把學(xué)生科學(xué)地分成幾組各自水平相近的班組，科學(xué)教育。
四、三中英才堅持不讓一個學(xué)生掉隊，讓每一位家長滿意的教育理念，建立健全教學(xué)管理體系，對每個教學(xué)環(huán)節(jié)做到科學(xué)測評，提升教育質(zhì)量，提供科學(xué)高 效的服務(wù)。
五、三中英才聘任多名資深心理教師，從事心理輔導(dǎo)工作多年，擁有的工作經(jīng)驗豐富，關(guān)注青少年心理健康，疏導(dǎo)心理難題，解決成長煩惱。
不僅懂教育、教學(xué)，更懂個性化輔導(dǎo)
嚴(yán)格篩選每一位教師，打造專業(yè)師資團隊
針對每一位學(xué)生的特點，定制不同教學(xué)方案
定期對老師進行課程教學(xué)、心理輔導(dǎo)培訓(xùn)
小學(xué)語文學(xué)習(xí)的要求，是指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運用祖國的語言文字，使學(xué)生具有初步的聽說讀寫能力；在聽說讀寫訓(xùn)練的過程中，進行思想政治教育和道德品質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、學(xué)生學(xué)會漢語拼音，幫助識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話；
2、學(xué)會常用漢字2500個左右，掌握常用詞語，學(xué)會查字典，養(yǎng)成查字典的習(xí)慣；
3、會寫鉛筆字和鋼筆字，學(xué)習(xí)寫毛筆字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣；
4、聽人說話，能理解內(nèi)容；
5、學(xué)會說普通話，能清楚明白地表達意思；
6、閱讀程度適合的書報，能理解主要內(nèi)容，領(lǐng)會中心思想，有一定的速度，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；
7、能寫簡單的記敘文，做到有中心，有條理，內(nèi)容具體，語句通順，感情真實，思想健康；
8、能寫常用的應(yīng)用文；
9、書寫工整，注意不寫錯別字；
10、常用的標(biāo)點符號。