天津高三英語(yǔ)全日制沖刺輔導(dǎo)課程
天津高三英語(yǔ)全日制沖刺輔導(dǎo)課程-學(xué)大教育高三英語(yǔ)高考班對(duì)詞匯、語(yǔ)法等基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行再次梳理,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是以詞塊為單位,關(guān)注語(yǔ)境和應(yīng)用,帶動(dòng)學(xué)生英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作能力的提升。學(xué)大教育歷經(jīng)二十多年的發(fā)展,已在全國(guó)百余多城市,開(kāi)設(shè)有四百多所學(xué)習(xí)中心,已擁有數(shù)千多名骨干教師,輔導(dǎo)學(xué)員超過(guò)百萬(wàn)。學(xué)大教育開(kāi)設(shè)有一對(duì)一個(gè)性化課程、精品班組小班、在線課程等,上課時(shí)間靈活,自習(xí)課老師陪讀,學(xué)大老師呵護(hù)每一個(gè)孩子,幫助孩子快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。
高三英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課程
課程簡(jiǎn)介 :
學(xué)大教育的高三英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班課程,是學(xué)大牛師專(zhuān)為想提高英語(yǔ)水平的高三學(xué)生傾情打造的。一線師資授課、牛師互動(dòng)答疑等,真正幫助高三學(xué)生學(xué)好英語(yǔ),為高考做好充足準(zhǔn)備。
課程特色 :
高三英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班由平均10年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線師資授課,課前一份預(yù)習(xí)資料幫助學(xué)生了解課程內(nèi)容,課中師生互動(dòng),課后輔導(dǎo)老師1對(duì)1批改作業(yè)、答疑解惑等等。
課程定位 :
高三英語(yǔ)課程
適用學(xué)員 :
高三學(xué)生
授課內(nèi)容 :
高三英語(yǔ)輔導(dǎo)班課程大綱:1、動(dòng)詞的分類(lèi);2、名詞、形容詞與副詞;3、代詞與介詞;4、連詞;5、閱讀理解——細(xì)節(jié)理解題解題方法(1);6、閱讀理解——細(xì)節(jié)理解題解題方法(2);7、閱讀理解——細(xì)節(jié)理解題解題方法(3);8、閱讀理解——主旨大意題解題方法(1);9、閱讀理解——主旨大意題解題方法(2);10、閱讀理解——主旨大意題解題方法(3);11、閱讀理解——推理判斷題解題方法(1);12、閱讀理解——推理判斷題解題方法(2);13、閱讀理解——推理判斷題解題方法(3);14、7選五——五字訣(1);15、7選五——五字訣(2)。更多關(guān)于高三英語(yǔ)輔導(dǎo)班課程詳情信息,歡迎在線咨詢(xún)我們學(xué)大老師。
學(xué)大教育遍布全國(guó)100多個(gè)城市,擁有400多家學(xué)習(xí)中心,各學(xué)習(xí)中心教室環(huán)境優(yōu)雅別致,專(zhuān)注個(gè)性化教育,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo)。
學(xué)大教育擁有先進(jìn)的輔導(dǎo)理念和教學(xué)水平高的輔導(dǎo)老師,授課老師教學(xué)均在5年以上,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)因材施教,個(gè)性化教學(xué),另外,在輔導(dǎo)過(guò)程中,教師會(huì)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保障學(xué)生能夠獨(dú)立、的完成自己的學(xué)業(yè),教學(xué)老師把握孩子學(xué)習(xí)軌跡,為孩子保駕護(hù)航。
校區(qū)開(kāi)設(shè)有一對(duì)一個(gè)性化課程、精品班組小班、在線課程等,上課時(shí)間靈活,自習(xí)課老師陪讀,學(xué)大同和老師呵護(hù)每一個(gè)孩子,幫助孩子快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。
1.小班制:按照入學(xué)測(cè)試分?jǐn)?shù)分班,因材施教。周休半天,課程密度大。
2.環(huán)境優(yōu):緊鄰教育資源區(qū)域,書(shū)香濃厚,獨(dú)立院子,水榭樓亭,交通方便。
3.封閉式:準(zhǔn)軍事化管理制度,24小時(shí)在校進(jìn)行日常內(nèi)務(wù)、日常行為和日常學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督管理。專(zhuān)職宿管,還有教官進(jìn)行日常紀(jì)律監(jiān)督。校園監(jiān)控全覆蓋。
4.師資優(yōu):選拔學(xué)大專(zhuān)業(yè)的老師,教師錄用嚴(yán)格篩選,層層選拔,每位教師具有多年高三畢業(yè)班成功教學(xué)成果;熟悉考點(diǎn)、考題類(lèi)型。
5.教材優(yōu):心理激勵(lì)、提分課程雙結(jié)合;多年教學(xué)實(shí)戰(zhàn)精華提煉,個(gè)性化教材專(zhuān)備高考學(xué)員使用;切中考點(diǎn)及趨勢(shì)的知識(shí)大圖系作為全過(guò)程教學(xué)指導(dǎo),確保教學(xué)針對(duì)性;集關(guān)鍵考點(diǎn)消化、考試題精講及精選課后題鞏固于一體。
6.管理優(yōu):教學(xué)期間手機(jī)全程沒(méi)收;作業(yè)日清、周清;一體化管理學(xué)習(xí)效率更高,全天候課程安排,集精講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理;全程心理課程安排,實(shí)時(shí)關(guān)注并及時(shí)調(diào)整到較好的學(xué)習(xí)狀態(tài);適時(shí)的勵(lì)志類(lèi)課程,釋放學(xué)習(xí)壓力,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力;考前專(zhuān)業(yè)教師串講,系統(tǒng)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),把握高考脈搏。
1名教師只教3-6位學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能被關(guān)照到,學(xué)習(xí)環(huán)境舒適氛圍濃厚,引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué),多人一起互動(dòng),讓每位學(xué)生都可以融入到課堂和集體中
1.每組只有3-6名學(xué)生
2.每名學(xué)生都被照顧到
3.人人都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)
4.個(gè)個(gè)都是課堂主角
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