石家莊康語啟智認知訓練班
石家莊康語啟智認知訓練班怎么樣
| 授課機構(gòu) | 石家莊康語兒童語言康復中心 |
| 上課地點 | 石家莊市新華區(qū)新華路街道新華路維明大街交口新華路351號領(lǐng)世商務B座。|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 17358506921 |
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課程詳情
說到自閉癥孩子的生活習慣的訓練問題，大小便訓練應該是較困擾父母的問題，我想著重說一下這個問題。大小便失禁是一部分自閉癥患者非常大的問題。首先要探究失禁的原因是否是膀胱和大小腸神經(jīng)功能的紊亂和失調(diào)。其次，看是否有情緒障礙問題。
國外對這種大小便生活習慣的訓練有以下幾種方法：
(1) “定時鈴聲”法，使其對鈴聲形成條件反射，從而控制其大小便。
(2) “星級獎勵”訓練法，通過日程表進行強化。
(3)游戲療法，通過游戲活動對其大小便進行控制訓練。
另一種常見的問題是便秘問題，對此類問題可以先找兒科醫(yī)生進行咨詢;其次可以適當調(diào)整食物的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，特別是補充一些新鮮的蔬菜和水果，減輕自閉癥兒童排泄時的心理壓力。
★?授課對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
★?課程模式：一對一
★?科學原理：應用行為分析學
★?課程內(nèi)容：前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標，分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
★?課程效果：
①前備技能促進學習技能
②認知理解促進聽者反應技能
③300組詞匯促進表達能力
④語言理解促進社交溝通能力
★?課程教具：系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具
感覺統(tǒng)合訓練是依據(jù)兒童腦的可塑性和易變性原理，通過各種有計劃有目的的運動訓練，改變感覺輸入，從而改善腦功能，以達到改善學習問題、語言障礙、動作不協(xié)調(diào)及各種行為問題的方法，總有效率達到85%。感覺統(tǒng)合訓練用于自閉癥兒童的注意力訓練主要通過以下幾種方式實現(xiàn)。
（1）前庭機能訓練。
前庭機能統(tǒng)合與整理輸入和輸出大腦的信息，進而使大腦和身體有效協(xié)調(diào)。前庭機能失調(diào)會出現(xiàn)學習困難、多動、注意力散漫，動作不協(xié)調(diào)等。兒童前庭功能是注意力的神經(jīng)生理基礎(chǔ)。研究指出，自閉癥兒童有感覺輸入及運動指令輸出上的困擾，這種調(diào)節(jié)機能上的障礙來自于腦干前庭功能不佳。前庭功能訓練采取直線加速度訓練、旋轉(zhuǎn)加速度訓練和多向度旋轉(zhuǎn)，主要項目有兒童取各種體位進行吊臺擺蕩/旋轉(zhuǎn)、吊桶擺蕩/旋轉(zhuǎn)、吊馬擺蕩、旋轉(zhuǎn)輪內(nèi)旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)輪外擺蕩/振蕩等。
（2）互助互動訓練項目。
需要他人協(xié)助或合作的項目可以創(chuàng)造自閉癥兒童與他人目光接觸、共同關(guān)注的機會，提高自閉癥兒童的共同注意能力。此類項目有持球滾壓兒童、傳接球、背靠背走平衡木等。
（3）設(shè)計需注意力高度集中方能完成的活動，以促進患兒注意力集中性和穩(wěn)定性，如騎協(xié)力車、拍球、走觸覺板、走平衡步道、走平衡木、單人蹺蹺板上站立、平衡板上站立、跳羊角球過障礙等。
（4）設(shè)計綜合性項目或在運動中加入語言、認知任務的活動，提高患兒注意力的分配，如跳蹦蹦床拍球、跳蹦蹦床投球、走平衡木拍球、騎協(xié)力車運球、邊跳蹦蹦床邊數(shù)數(shù)、跳蹦蹦床傳接球等。
（5）通過訓練項目間的快速轉(zhuǎn)換，提高患兒的注意轉(zhuǎn)移能力。
石家莊康語兒童語言康復中心
康語是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務。康語是中國國家標準《教育服務效果評測指南》起草單位，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名建立緊密合作。
目前，康語的機構(gòu)數(shù)量已有80家，覆蓋全國40個城市，總干預面積超42000平方米，擁有康復師超3004人，日干預兒童數(shù)超4960人。康語累計服務家庭數(shù)量超72000戶，有統(tǒng)計的康復入園（校）兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。
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