蘇州認(rèn)知力訓(xùn)練哪有
博瑞思教育是一家專業(yè)從事神經(jīng)反饋訓(xùn)練和腦力開發(fā)的民辦教育機(jī)構(gòu)和設(shè)備研發(fā)銷售商。公司“以青少年健康成長為中心”，并以實現(xiàn)“青少年左右腦平衡及高效能”為目標(biāo)。
| 授課機(jī)構(gòu) | 蘇州博瑞思注意力訓(xùn)練 |
| 上課地點 | 蘇州姑蘇|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
蘇州認(rèn)知力培訓(xùn)中心更多了解電話咨詢或在線客服。博瑞思教育針對國內(nèi)青少兒的大腦發(fā)展特性，推出“博瑞思U+腦力訓(xùn)練中心”，該計劃旨在協(xié)助中國青少年兒童解決學(xué)習(xí)、心理、情緒、讀寫、智力、人格、社會適應(yīng)力等方面的問題。幫助他們健康快樂成長，參加訓(xùn)練的青少年及兒童至今已超過一萬余名，獲得了巨大的成效與大量案例的積累。
“認(rèn)知功能訓(xùn)練”是博瑞思具特色的訓(xùn)練，又叫5+5+1能力訓(xùn)練，是以“注意力”測量為基礎(chǔ)，分析視覺通道與聽覺通道的信息采集與整合能力，綜合評估聽、說、讀、寫、算，五大認(rèn)知功能的腦處理功能，訓(xùn)練并：處理靈敏度、速度、準(zhǔn)確性、穩(wěn)定性、寬度等五大能力。同時以此為基礎(chǔ)訓(xùn)練記憶力，工作記憶與長期能力，為孩子學(xué)習(xí)能力的奠定重要的基礎(chǔ)。
作用：改善作業(yè)準(zhǔn)確率，視聽通道的敏銳度和穩(wěn)定性，會做的要做對、能做對。
地位：基于注意力商測量的經(jīng)典訓(xùn)練，對視聽通道的各個因子進(jìn)行定制化的專項訓(xùn)練。
認(rèn)知能力的變化過程
認(rèn)知探索：在反復(fù)訓(xùn)練中，引導(dǎo)孩子找到狀態(tài)的控制方法；
認(rèn)知建立：幫助孩子培養(yǎng)起主動意識的品質(zhì)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
認(rèn)知：孩子逐漸規(guī)范運用大腦，感覺并建立控制力；
認(rèn)知保持：持久、穩(wěn)固訓(xùn)練，讓成為一種習(xí)慣。
訓(xùn)練流程
認(rèn)知能力
軟件，是應(yīng)用IVA-CP軟件對孩子的視聽注意力進(jìn)行評估，也叫“視聽整合連續(xù)操作性”，IVA 是一個包括 13 分鐘聲音和視覺刺激的系統(tǒng)，通過對 500 個數(shù)據(jù)的分析來區(qū)分孩子的注意力水平，并做出分型。
習(xí)題，是博瑞思注意力的特色，由博瑞思策劃的“注意力（AQ）品質(zhì)分項評估”試題，能有效孩子的聽覺注意的穩(wěn)定性、敏感性、集中性，及聽覺注意和短期記憶的聯(lián)動，和視覺注意的穩(wěn)定性、寬度、分辨能力、空間能力、及視覺注意與短期記憶的聯(lián)動。
訓(xùn)練內(nèi)容
軟件訓(xùn)練 習(xí)題訓(xùn)練 抗干擾訓(xùn)練 音樂與語言引導(dǎo) 呼吸放松與曼陀羅
反應(yīng)速度 數(shù)字敏感性 邏輯推理訓(xùn)練 注意力廣度 細(xì)節(jié)分辨
訓(xùn)練
視覺注意力
包括：視覺廣度、視覺空間、視覺分辨、視覺理解、視覺記憶、視覺統(tǒng)合
聽覺注意力
包括：聽覺廣度、聽覺空間、聽覺分辨、聽覺理解、聽覺記憶、聽覺統(tǒng)合
案例分享
他叫小馬，10歲，四年級學(xué)生，去年暑假前上課時愛東張西望，特別容易被其他事物吸引，注意力不集中，上課時候經(jīng)常會摸橡皮，小動作比較多，作業(yè)拖拉嚴(yán)重，不理想，讓家長十分頭疼。在博瑞思訓(xùn)練1個暑假，他能專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，題目正確率明顯，數(shù)學(xué)、英語明顯。
他叫劉軒宇，4年級學(xué)生，特別不愛聽課，上課走神、發(fā)呆、總是中等偏后，媽媽經(jīng)常被老師喊去談話，是讓老師和家長十分頭痛的小少年；2個月后的他能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)積極上進(jìn)，，從一個家長頭痛的小男孩變成了一個被老師夸獎的好學(xué)生。
腦波反饋訓(xùn)練
訓(xùn)練目標(biāo)：
學(xué)習(xí)效率自主管理能力，減少對外界干預(yù)的依賴，解決走神、多動、沖動、作業(yè)拖拉等問題。
課程原理：
腦波反饋訓(xùn)練是通過腦電反饋儀捕捉大腦皮層各區(qū)的腦波活動節(jié)律，基于視聽覺方式反饋給青少年，通過訓(xùn)練師的分析引導(dǎo)，幫助青少年更好的調(diào)節(jié)和規(guī)范自己的大腦，通過學(xué)習(xí)如何控制自己的腦波活動，以大腦各項功能如休息力，注意力，集中力，記憶力，創(chuàng)造力等能力。
心理輔導(dǎo)
訓(xùn)練目標(biāo)：
糾正消極心理，建立家長和孩子的溝通橋梁，培養(yǎng)對自我改善的強(qiáng)烈愿望：因挫敗感和被邊緣化產(chǎn)生的
自卑心理；
訓(xùn)練原理：
15類心理問題評估與矯正，信心比金子都珍貴，專業(yè)心理咨詢老師面對面為孩子心理輔導(dǎo)，心理輔導(dǎo)訓(xùn)練內(nèi)容由中科院心理所嚴(yán)格把控，解決孩子家庭和校園心理困擾。
習(xí)題訓(xùn)練
課程目標(biāo)：
是博瑞思注意力訓(xùn)練的特色，鞏固訓(xùn)練，視覺注意力與聽覺注意力，短期記憶力，視聽聯(lián)動性、注意力寬度、敏銳度等。
訓(xùn)練原理：
習(xí)題訓(xùn)練是根據(jù)博瑞思組策劃的《注意力啟迪與訓(xùn)練》，包括舒爾特方格、視覺迷宮、短期速記等訓(xùn)練方式，能有效訓(xùn)練孩子的聽覺注意的穩(wěn)定性、敏感性、集中性，及聽覺注意和短期記憶的聯(lián)動，和視覺注意的穩(wěn)定性、寬度、分辨能力、空間能力、及視覺注意與短期記憶的聯(lián)動等。
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地址：蘇州市姑蘇區(qū)干將東路599號東凌商務(wù)大廈3樓
