ACI注冊(cè)禮儀培訓(xùn)師認(rèn)證班
ACI國(guó)際注冊(cè)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師
| 授課機(jī)構(gòu) | 上海環(huán)球禮儀培訓(xùn)網(wǎng) |
| 上課地點(diǎn) | 上海市浦東新區(qū)楊高南路1998號(hào)|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-888-4856 |
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課程詳情
近年來(lái)，我國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)風(fēng)起云涌，發(fā)展迅猛。據(jù)信息統(tǒng)計(jì)，2013年度中國(guó)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)規(guī)模將元。禮儀培訓(xùn)師，一個(gè)“金領(lǐng)中的金領(lǐng)”的鉆石職業(yè)；一個(gè)“物心兩旺，名利雙全”的美好事業(yè)；一個(gè)“成就自我，點(diǎn)亮眾生”的厚德偉業(yè)；
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，影響力越來(lái)越高，在各行各業(yè)中出類拔萃的精英人士，都需要有的現(xiàn)代形象禮儀知識(shí)。我們每天都要面對(duì)形形色色的人,如何正確掌握?qǐng)龊隙Y儀規(guī)范，樹立良好的、企業(yè)及個(gè)人形象，保持強(qiáng)大的文化競(jìng)爭(zhēng)力，在日常交往中事事合乎規(guī)范，處處表現(xiàn)得體，是每位現(xiàn)代人士事業(yè)的必修課。禮儀培訓(xùn)師作為為各院校、禮儀培訓(xùn)和禮儀公司培養(yǎng)禮儀教學(xué)、咨詢、輔導(dǎo)、訓(xùn)練等過程的教師，要求不僅具有扎實(shí)的禮儀知識(shí)和豐富實(shí)效的禮儀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還應(yīng)具有較高的指導(dǎo)、解決問題的綜合系統(tǒng)能力。
人力資源和社會(huì)部中國(guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)（簡(jiǎn)稱中國(guó)職協(xié)）
ACI注冊(cè)禮儀培訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng)教學(xué)系統(tǒng)完善、根據(jù)上千名禮儀培訓(xùn)師、形象設(shè)計(jì)師的回饋信息：到企業(yè)、機(jī)關(guān)開展商務(wù)教學(xué)是我們的必修課。盡管禮儀是大部分企業(yè)培訓(xùn)的主體課程，但企業(yè)更需要什么樣的課程、商務(wù)形象禮儀教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)是什么、如何把握商務(wù)教學(xué)的核心技巧等等，都是本期班要為大家一一解決的問題。
禮儀落地導(dǎo)師訓(xùn)練中心
ACI注冊(cè)禮儀培訓(xùn)師班是落地導(dǎo)師訓(xùn)練中心，形象、禮儀培訓(xùn)、形體塑造的專門，擁有完整的禮儀培訓(xùn)理論體系和實(shí)踐演練模式。。
的教學(xué)模式
離高標(biāo)準(zhǔn)越近的人越容易！我們將授課與研討、演練相結(jié)合；案例分析、培訓(xùn)游戲、、小組討論、模擬演練相結(jié)合,使培訓(xùn)以往的局限，讓大家不受概念的困擾，更深入有效地獲得系統(tǒng)知識(shí)，士別三日，當(dāng)刮目相看。
可以結(jié)交志同道合的朋友
在一個(gè)的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)里，彼此都是良師益友，很多人都將成長(zhǎng)為本行業(yè)的精英，在以后的職業(yè)生涯中互相支持，共同進(jìn)步。
下列人士適合報(bào)名參加：
1、、事業(yè)單位窗口部門管理干部；
2、從事整體形象設(shè)計(jì)、形象顧問的專職形象設(shè)計(jì)師；
3、旅游、酒店、銀行、保險(xiǎn)等窗口服務(wù)單位主管；
4、培訓(xùn)公司專職培訓(xùn)師；
5、禮儀公司專職禮儀主持人；
6、大中專學(xué)校形象禮儀講師；
7、大型企事業(yè)單位人事干部、培訓(xùn)講師。
課程設(shè)置
專業(yè)課程部分 | 白天班 | 中華禮儀文明的形成與發(fā)展 | 西方禮儀的形成與發(fā)展 |
禮儀講師魅力“商務(wù)規(guī)范”系統(tǒng) | |||
禮儀培訓(xùn)師的前景解讀 | 禮儀培訓(xùn)師的職業(yè)形象定位 | ||
1、中西方商務(wù)禮儀文化的標(biāo)準(zhǔn)解析 | 2、商務(wù)禮儀的實(shí)操標(biāo)準(zhǔn)解析 | ||
3、 拜訪、指示、打招呼、指導(dǎo)填單 | 4、業(yè)禮儀講師的舉手投足禮儀 | ||
5、遞接物品、道別、輔助手勢(shì) | 6、方位、樓梯、電梯、房門 | ||
7、乘車的座次禮儀 | 8、中西餐餐桌次禮儀 | ||
9、中國(guó)古代的位次與座次 | 10、商務(wù)會(huì)務(wù)會(huì)議座次安排 | ||
11、 商務(wù)談判的座次安排 | 12、商務(wù)簽約與發(fā)布會(huì)的座次禮儀 | ||
13、商務(wù)會(huì)客拜訪與名片 | 14、商務(wù)合影與剪彩的位次安排 | ||
晚上班 | 禮儀培訓(xùn)師市場(chǎng)營(yíng)銷定位 | ||
第二天 | 商務(wù)溝通禮儀“表達(dá)技巧”系統(tǒng) | ||
1、溝通魔力導(dǎo)入 | 2、溝通的重要性 | ||
溝通的概念 | 溝通的理念 | ||
有效溝通的四個(gè)原則 | 向上溝通的策略和方法 | ||
有效溝通：信任？尊重？平等？ | 3、平行溝通的策略和方法 | ||
4、向下溝通的策略和方法 | 5、團(tuán)隊(duì)溝通的“秘方” | ||
6、積極聆聽 | 7、換位思考 | ||
金融行業(yè)服務(wù)規(guī)范 | 汽車行業(yè)服務(wù)規(guī)范 | ||
醫(yī)護(hù)行業(yè)服務(wù)規(guī)范- | 餐飲行業(yè)服務(wù)規(guī)范 | ||
第二天晚上 | 禮儀培訓(xùn)師的發(fā)音技巧訓(xùn)練 | ||
專業(yè)課程部分 | 第三天 | 禮儀講師魅力“形象定位”系統(tǒng) | |
1、禮儀講師視覺形象之服飾搭配 | 2、禮儀講師視覺形象之化妝發(fā)型 | ||
色彩語(yǔ)言，色彩心理，色彩搭配原理 | 化妝與發(fā)型基本步驟，方法 | ||
不同膚色和五官的人的色彩搭配 | 不同風(fēng)格對(duì)妝面，發(fā)型的要求 | ||
職業(yè)場(chǎng)合的首飾佩戴技巧 | 不同色彩，款式服飾對(duì)應(yīng)發(fā)型與妝面 | ||
禮儀講師魅力“形態(tài)塑造”系統(tǒng) | |||
3、眼神練習(xí) | 4、走姿的基本要求 | ||
注視的角度、方式、時(shí)間、部位 | 標(biāo)準(zhǔn)走姿練習(xí) | ||
熱情眼神練習(xí) | 不雅走姿矯正 | ||
6、笑容的練習(xí) | 7、坐姿的基本要求 | ||
含笑、微笑的基本要領(lǐng) | 標(biāo)準(zhǔn)坐姿練習(xí) | ||
嘴笑、眼笑、心笑的訓(xùn)練方法 | 不雅坐姿矯正 | ||
7、站姿的基本要求 | 8、蹲姿的基本要求 | ||
標(biāo)準(zhǔn)站姿練習(xí) | 標(biāo)準(zhǔn)蹲姿練習(xí) | ||
第三天 晚上 | 商務(wù)西餐宴會(huì)模擬選修課(費(fèi)用AA制) | ||
第四天 | 禮儀培訓(xùn)師培訓(xùn)“授課技巧” 系統(tǒng) | ||
1、明確培訓(xùn)目的和核心理念 | 2、培訓(xùn)師授課中自我情緒管理 | ||
3、培訓(xùn)師具備編、導(dǎo)、演的角色 | 4、肢體語(yǔ)言（身手步看聽說）運(yùn)用 | ||
5、培訓(xùn)師授課風(fēng)格和八大能力 | 6、講師的職業(yè)形象管理 | ||
7、課堂訓(xùn)練核心全腦刺激學(xué)習(xí)模式 | 8、課堂行為風(fēng)范和課堂禁忌 | ||
9、培訓(xùn)師的能力級(jí)和能力養(yǎng)成模型 | 10、課堂掌控場(chǎng)技巧和表達(dá)促動(dòng)技巧 | ||
11、生動(dòng)演繹講故事技巧與資源運(yùn)用 | 12、學(xué)會(huì)理性和感性語(yǔ)言 | ||
13、精彩點(diǎn)評(píng)之道：潤(rùn)塑切 | 14、概念表述捷思漫講創(chuàng)新說法技巧 | ||
第四天晚上 | 結(jié)業(yè)展示 作業(yè)準(zhǔn)備 | ||
第五天 | 1、PG講解模型與編配心法； | 2、轉(zhuǎn)化心法與深化技巧； | |
3、課程講授配置與內(nèi)容綱要架構(gòu)； | 4、訓(xùn)練形式方法，課堂教學(xué)工具運(yùn)用； | ||
5、開場(chǎng)和導(dǎo)入技巧，設(shè)計(jì)技巧，收尾和收結(jié)； 標(biāo)準(zhǔn)教案組成與課程開發(fā)原則 | 6、八大互動(dòng)技巧，異常學(xué)員應(yīng)對(duì)，課堂危機(jī)化解技巧； 智慧沉淀：總結(jié)、提煉和加工 | ||
7、演示稿本PPT設(shè)計(jì)與視覺互動(dòng)技巧 | 8、建立課程培訓(xùn)體系，積淀品牌文化 | ||
本班畢業(yè)的培訓(xùn)師可簽約講師團(tuán) 根據(jù)您的教學(xué)特點(diǎn)為您就近企業(yè)培訓(xùn) 您的個(gè)人簡(jiǎn)介都可登載在行業(yè)協(xié)會(huì) | |||
學(xué)后
優(yōu)異者，可與本直接簽約，加入公司旗下網(wǎng)站“五百?gòu)?qiáng)落地禮儀培訓(xùn)網(wǎng)講師團(tuán)”，公司負(fù)責(zé)包裝、宣傳、推廣。
享受本課程終身優(yōu)惠復(fù)訓(xùn)機(jī)會(huì)，分享前沿研究與實(shí)踐成果，拿到就可以用的學(xué)習(xí)資料
《商務(wù)禮儀培訓(xùn)課件模板一套》《職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)課件一套》《禮儀培訓(xùn)師常用音樂》
報(bào)名資料
? 報(bào)名回執(zhí)單
? 身份證、學(xué)歷（復(fù)印件）
? 兩寸免冠彩照
? 報(bào)名方式
? 隨時(shí)報(bào)名，預(yù)約排課，每次培訓(xùn)限20名，以報(bào)名先后順序?yàn)闇?zhǔn)，望報(bào)名從速。
? （點(diǎn)擊下載報(bào)名表）
? 學(xué)員需交納排課報(bào)名費(fèi)，并及時(shí)和班委會(huì)確認(rèn)。確認(rèn)收到排課報(bào)名費(fèi)后安排培訓(xùn)班，制作教材，發(fā)放學(xué)習(xí)須知，學(xué)員在報(bào)到時(shí)付清剩余學(xué)習(xí)費(fèi)用。
課程特色
1. 注重品質(zhì)，簽署培訓(xùn)協(xié)議，當(dāng)天不滿意無(wú)條件退款；
2.小班授課，免費(fèi)復(fù)訓(xùn)，；
3課程結(jié)束后，可頒發(fā)ACI注冊(cè)禮儀培訓(xùn)師與人保部&中國(guó)職協(xié)禮儀培訓(xùn)師雙；
4.贈(zèng)送學(xué)員商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)課件、培訓(xùn)互動(dòng)游戲。
5.學(xué)員模擬授課攝像。
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