蘇州哪里有注意力訓練蘇州金色雨林感統(tǒng)訓練培訓中心向提供專業(yè)的3-12歲兒童學習能力培訓、心理輔導、家庭教育三位一體的心理教育服務,為中國的兒童心理教育事業(yè)做出貢獻。
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注意力缺乏的表現
注意力不集中,即所謂的不專心,是一個在學生中十分普遍的現象,也是困擾家長的重要問題。其表現形式多種多樣,歸納一下,主要有:
1、好動,坐不住。
2、無精打采,心不在焉,或者想入非非,老走神。
3、粗心,馬虎,差錯多,做事無效率。
4、拖沓,磨蹭。
5、一心多用,有始無終,學習、做事質量低,效率不高。
6、嚴重的可能就是ADD--注意力失調癥,或者是感覺統(tǒng)合失調癥。
需要提醒的是,如果孩子的注意力不集中情況不是很嚴重的話,家長不要輕易對孩子說他患有什么病。否則可能會造成更多的負面影響。
注意力缺乏的危害
容易分心:不能專心做一件事,注意力很難集中,做事常有始無終。
學習困難:上課不專心聽講,易走神,學習不穩(wěn)定,健忘、厭學,作業(yè)、中經常因馬虎大意而出錯。
活動過多:在任何場合下都無法安靜,手腳不停或不斷插嘴、干擾大人的活動,平時走路急促,經常無目的亂闖亂跑,不聽勸阻。
沖動任性:情緒不穩(wěn)定,易變化,常常不假思索就得出結論,行為不顧忌后果。
自控力差:不遵守規(guī)章秩序,不聽老師、家長的指示,做事亂無章法,隨隨便便,一切聽之任之,不能與別人很好合作,容易與他人發(fā)生沖突。
做作業(yè)速度過慢:與其他孩子做同樣數量的作業(yè),要比快的孩子多花一倍以上的時間;與一般學生比,也要多花將近一半的時間。
不愿意動腦筋:做一道難題需要很長時間的連續(xù)思考,而注意力不集中的孩子思考時間不能持續(xù)很久,往往會半途而廢。長久下去,他們會失去克服困難的信心和勇氣。
影響思維敏捷性、速度:由于拖拉、注意力不集中,因此學習任務稍微加大,孩子就會覺得時間不夠用,而且學習會很被動,常常落在其他同學的后面。
自信心不足:在過重的學業(yè)要求與的高壓力下, 注意力不足多動的學生很容易被定位為問題青少年,同時本 人也因無法充分地發(fā)揮本身的能力,而失去對學業(yè)的興趣;
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