杭州朗音藝考培訓(xùn)中心
視唱藝考培訓(xùn)、練耳藝考培訓(xùn)、樂(lè)理藝考培訓(xùn)、和聲藝考培訓(xùn)、聲樂(lè)藝考培訓(xùn)、器樂(lè)藝考...
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如何選擇大學(xué)和專業(yè)，即是在人生這個(gè)真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上，選擇相伴的戰(zhàn)友。他們是人生道路上的提攜者，也是相互影響塑造的同行人。有實(shí)力的院校是優(yōu)秀師資、課程體系、教育理念的聚集，更重要的是，這里聚集了一批較優(yōu)秀的同類人。
大學(xué)的選擇之所以如此受到重視，是因?yàn)檫@份選擇不僅僅針對(duì)于學(xué)校本身，而是選擇適合成長(zhǎng)發(fā)展的環(huán)境社交圈。而這個(gè)圈子，直接決定了你的未來(lái)人生走向。所以，實(shí)力院校，是每個(gè)考生不能不考慮的，如果你專業(yè)文化水平夠，還是建議大家選擇有實(shí)力的好學(xué)校！那么到底從哪幾個(gè)方面甄別一個(gè)學(xué)校是否有實(shí)力呢？一起來(lái)看看~
知名度是實(shí)力比較的重要標(biāo)志
知名度一定程度上彰顯了這個(gè)學(xué)校的實(shí)力。
例如中央音樂(lè)學(xué)院是全國(guó)藝術(shù)院校中*一所國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，“211工程”建設(shè)院校，國(guó)家首批“雙-”世界-學(xué)科建設(shè)高校。中央音樂(lè)學(xué)院已培養(yǎng)出合格畢業(yè)生近萬(wàn)人，遍布海內(nèi)外，許多畢業(yè)生已成為國(guó)內(nèi)外各-藝術(shù)院團(tuán)和藝術(shù)院校的骨干，在音樂(lè)界享有盛譽(yù)。
中央音樂(lè)學(xué)院也是我國(guó)音樂(lè)文化領(lǐng)域?qū)ν饨涣鞯闹匾翱凇Ｉ虾Ｒ魳?lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、武漢音樂(lè)學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、星海音樂(lè)學(xué)院、西安音樂(lè)學(xué)院、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、浙江音樂(lè)學(xué)院、哈爾濱音樂(lè)學(xué)院等都是音樂(lè)類強(qiáng)校。中央音樂(lè)學(xué)院是國(guó)內(nèi)音樂(lè)類較好強(qiáng)校。
除此之外，南京藝術(shù)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院、新疆藝術(shù)學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、中央民族大學(xué)等音樂(lè)類專業(yè)知名度也不錯(cuò)。
是否有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科等
高級(jí)重點(diǎn)學(xué)科或特色專業(yè)，省市級(jí)重點(diǎn)或者特色專業(yè)，以及這類專業(yè)或者學(xué)科的數(shù)量。
例如上海音樂(lè)學(xué)院，音樂(lè)學(xué)就是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。南京藝術(shù)學(xué)院的音樂(lè)學(xué)專業(yè)是高級(jí)特色專業(yè)。山東藝術(shù)學(xué)院的音樂(lè)學(xué)是省級(jí)特色重點(diǎn)專業(yè)等等。
是否有相關(guān)專業(yè)碩士、博士授權(quán)點(diǎn)
例如藝術(shù)學(xué)碩士、音樂(lè)學(xué)碩士等。
目前全國(guó)有138所院校招收音樂(lè)類碩士，如中央音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、首都師范大學(xué)、中央民族大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、天津音樂(lè)學(xué)院、哈爾濱音樂(lè)學(xué)院等院校,都招收音樂(lè)類碩士。
師資力量是重要指標(biāo)
主要表現(xiàn)在教授、副教授、導(dǎo)師數(shù)量及質(zhì)量方面，還有就是院長(zhǎng)、系主任或者重量級(jí)的大師也很關(guān)鍵。
如現(xiàn)任浙江音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)、黨委委員、副書記王瑞，曾任上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)研究所所長(zhǎng)、學(xué)科規(guī)劃與建設(shè)辦公室主任，上海音樂(lè)學(xué)院黨委副書記、副院長(zhǎng)。這么多年都沒(méi)有離開音樂(lè)藝術(shù)，這對(duì)學(xué)院的發(fā)展起著很重要的作用。
辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)短是參考因素
辦學(xué)久遠(yuǎn)的，一般在教學(xué)設(shè)施、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面會(huì)比較豐富一些。
如中央音樂(lè)學(xué)院1940年始建，至今已經(jīng)81年建校歷史。不過(guò)浙江音樂(lè)學(xué)院雖然在2016年去籌成立，但是整體實(shí)力一樣不可小覷。
藝術(shù)辦學(xué)規(guī)模反映院校實(shí)力
如果一所大學(xué)只有一個(gè)音樂(lè)專業(yè)，而另外一所大學(xué)有一個(gè)音樂(lè)學(xué)院或者好幾個(gè)音樂(lè)性質(zhì)的學(xué)院，后者相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)更強(qiáng)一些。一般藝術(shù)院校的整體專業(yè)水平會(huì)高于綜合類大學(xué)的藝術(shù)學(xué)院。
地理位置影響著院校發(fā)展
在音樂(lè)方面，北京、上海、天津、四川、江蘇、湖南等地方的藝術(shù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較強(qiáng)，在音樂(lè)藝術(shù)方面發(fā)展的都比較好。
浙江省作為經(jīng)濟(jì)大省，雖然整體藝術(shù)院校不多，但是就浙江傳媒學(xué)院，浙江音樂(lè)學(xué)院基于浙江省天然的地理優(yōu)勢(shì)，院校實(shí)力都非常強(qiáng)。
院校類別反映院校專業(yè)傾向性
師范類院校一般在音樂(lè)學(xué)、美術(shù)學(xué)等方面有優(yōu)勢(shì)，建筑方面的強(qiáng)校一般在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)方面占有優(yōu)勢(shì)，農(nóng)林類院校的景觀設(shè)計(jì)和家具設(shè)計(jì)都是強(qiáng)項(xiàng)，傳媒類院校在動(dòng)畫或者廣告學(xué)方面比較不錯(cuò)，音樂(lè)類院校一般在音樂(lè)表演等方面較為強(qiáng)勢(shì)。
全國(guó)-綜合性大學(xué)
這樣的院校藝術(shù)類專業(yè)雖然起步相對(duì)較晚，專業(yè)單一，發(fā)展卻很快速。主要是得益于好學(xué)校效應(yīng)，很多非常優(yōu)秀的考生報(bào)考，加上有大量資金發(fā)展。
例如武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、暨南大學(xué)、上海師范大學(xué)、上海大學(xué)等。
各省較好的師范大學(xué)
各省較好的師范大學(xué)，一般在該省的藝術(shù)實(shí)力方面都是很靠前的。例如：北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、--大學(xué)、華東師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西北師范大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、河北師范大學(xué)、安徽師范大學(xué)、四川師范大學(xué)、杭州師范大學(xué)、浙江師范大學(xué)等等。
明星校友效應(yīng)顯示學(xué)校教學(xué)水平
各大音樂(lè)學(xué)院的優(yōu)秀畢業(yè)生占據(jù)了中國(guó)音樂(lè)圈的半壁江山，金鐵霖、譚盾、汪峰等都畢業(yè)于中央音樂(lè)學(xué)院；廖昌永、陳學(xué)冬、常石磊等都畢業(yè)于上海音樂(lè)學(xué)院；青年歌手張邁、李宇春、何潔、譚維維、王錚亮、魏晨、秦海波、韓煒等均是四川音樂(lè)學(xué)院的杰出畢業(yè)生代表。中國(guó)傳媒大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院等等也培育了大量的音樂(lè)人才，這些效應(yīng)也驅(qū)動(dòng)了大量藝考生爭(zhēng)相報(bào)考。
院校前身作為一個(gè)參考目標(biāo)
例如浙江音樂(lè)學(xué)院的前身是杭州師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，哈爾濱音樂(lè)學(xué)院的前身是哈爾濱師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院前身是內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，大連藝術(shù)學(xué)院的前身是東北大學(xué)大連藝術(shù)學(xué)院，這背景也為院校的實(shí)力判斷提供了一個(gè)參考的依據(jù)。
人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步。當(dāng)我們邁出學(xué)校的大門，我們獲得的并非只有證明學(xué)歷的一紙證書，更是獲得了值得受益一生的經(jīng)歷。好大學(xué)對(duì)一個(gè)人的鍛造，不只局限于在校期間的那短短幾年，它給予你的圈子、資源、見識(shí)和格局，會(huì)終生受益。人生是一趟馬拉松，起點(diǎn)決定不了終點(diǎn)，但往往較關(guān)鍵的那幾年，就足以定義你的一生。音樂(lè)生們，向著實(shí)力院校沖刺吧！
音樂(lè)專業(yè)就業(yè)方向匯總
1、公務(wù)員宣傳部教育局（廳）文化（廳）部門公安部文體局各級(jí)-部門所有認(rèn)可文學(xué)學(xué)士學(xué)位的公務(wù)員崗位
2、事業(yè)單位歌舞表演團(tuán)體合唱團(tuán)體專業(yè)文藝團(tuán)體文化娛樂(lè)傳播公司演藝經(jīng)紀(jì)公司廣播電視局地方文體局部隊(duì)文工團(tuán)(音樂(lè)治療)
3、教育類中基礎(chǔ)教師幼兒教師音樂(lè)理論研究員文化宮、青少年宮教師高等教育教師專職音樂(lè)教師（理論、聲樂(lè)、鋼琴等）民族音樂(lè)研究
4、傳媒類廣告公司、文化傳播公司電視臺(tái)、廣播電視音樂(lè)環(huán)境工程設(shè)計(jì)、策劃宣傳人員數(shù)字音樂(lè)版權(quán)管理、版權(quán)經(jīng)營(yíng)、編務(wù)唱片公司的電子音樂(lè)制作、MV制作、節(jié)目創(chuàng)作、數(shù)字影視制作、媒體研究、畫畫合成等電視節(jié)目片頭、片花、宣傳片、預(yù)告片制作各類無(wú)線增值運(yùn)營(yíng)公司、網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)編輯、音樂(lè)節(jié)目編輯網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)電臺(tái)主播
5、創(chuàng)業(yè)類個(gè)人音樂(lè)工作室、錄音棚MIDI音樂(lè)制作人成立自己的琴行、獨(dú)立藝術(shù)學(xué)校自由撰稿人自由職業(yè)藝人傳媒公司成立個(gè)人演繹公司獨(dú)立唱片公司影音廣告公司獨(dú)立音樂(lè)廠牌
6、銷售類琴行經(jīng)理唱片行經(jīng)理品牌樂(lè)器代理音樂(lè)類書籍批發(fā)銷售琴行職員樂(lè)器廠銷售經(jīng)理樂(lè)器廠職員
7、制造類樂(lè)器制作樂(lè)器維修，制造代理品牌樂(lè)器制作，建立分廠唱片制作的加工承接藝術(shù)類書籍的編輯，排版，印刷
8、娛樂(lè)類音樂(lè)編輯、職業(yè)編曲廣播電視節(jié)目策劃人編輯、音像、唱片公司企劃網(wǎng)絡(luò)公司、音樂(lè)雜志編輯音樂(lè)出版社、文化經(jīng)紀(jì)人節(jié)目主持人新聞?dòng)浾?br />9、表演類演員、影視演員、話劇演員、音樂(lè)劇演員歌舞劇團(tuán)演員、民族舞團(tuán)演員、現(xiàn)代舞團(tuán)演員樂(lè)隊(duì)指揮：交響樂(lè)團(tuán)、民族樂(lè)團(tuán)音棚樂(lè)手影視劇配音演員職業(yè)樂(lè)手：吉他手、鍵盤演奏家、各類提琴手、中國(guó)樂(lè)器演奏家、組建職業(yè)樂(lè)隊(duì)、管樂(lè)演奏家等職業(yè)歌手、歌唱家、唱作人
綜上所訴，音樂(lè)專業(yè)并不是如大家所認(rèn)知的那般「就業(yè)面窄」「只有改行」「前景不明朗」……
總之，音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)壓力大，“畢業(yè)即失業(yè)”等其實(shí)是不符合真實(shí)現(xiàn)狀的！
音樂(lè)系學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中養(yǎng)成了諸多方面的能力，所具備的優(yōu)勢(shì)使他們活躍在各行各業(yè)【他們有豐富的組織活動(dòng)、主持和表演經(jīng)歷，甚至還擅長(zhǎng)與客戶溝通、和公眾互動(dòng)】！
不跟老師跑課能裸考上音樂(lè)學(xué)院?jiǎn)幔?/strong>
不用質(zhì)疑，一定有裸考音樂(lè)學(xué)院上岸的學(xué)生，這里面分兩種情況：一種是降為裸考；一種是純裸考。降維裸考的意思是你在-院跑課，較終裸考第二階梯成功，除去跑課降維裸考這兩類學(xué)生，純裸考上岸的考生是鳳毛麟角 。
藝考的路難嗎？
對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō)，時(shí)間是較寶貴的，他們一般在高三前后一個(gè)暑假選擇參加集訓(xùn)。新學(xué)期開學(xué)之后一方面在準(zhǔn)備文化課復(fù)習(xí)，一方面還有準(zhǔn)備省統(tǒng)考，省統(tǒng)考通過(guò)之后，還要面對(duì)?？?、高考。
相比較而言音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)壓力更小、就業(yè)面更廣闊呢！
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