本文是成都小米熊兒童康復中心為家長整理的多動癥兒童康復機構推薦信息。成都小米熊兒童康復中心有多年特殊兒童康復訓練的教學經(jīng)驗，康復老師的康復經(jīng)驗也十分豐富，收獲了眾多特殊兒童家長的認可與好評。

通常一個人的健康是根據(jù)兩方面來判斷的，身體健康和心理健康，身心都健康的人，才是一個健康、完整的人。

多動癥兒童在心理方面或許會存在一些問題，因此，在多動癥的治療方式中，心理治療，往往是一種普遍被采用的方式。那么，多動癥兒童的心理治療一般有哪些方式呢？今天我們就來說說：

1.放松訓練

用這一方法來治療兒童的多動行為是近年來的一種新嘗試，效果頗佳。由于多動癥患兒的身體各部位總是長時間處于緊張狀態(tài)，如果能讓他們的肌肉放松下來，多動現(xiàn)象就會有所好轉(zhuǎn)。

放松訓練可采用一般的放松法。訓練時間要集中，可以一連幾天，從早上一直訓練到晚上，其間除了患兒吃飯、休息外，其余時間都按計劃進行訓練。在施行放松訓練時，每小時放松15分鐘，患兒一達到放松要求就給予物質(zhì)獎勵。其余45分鐘可安排患兒感興趣的游戲，但一到放松時間就必須結束游戲。

2.自我控制訓練

這一訓練的主要任務是通過一些簡單、固定的自我命令讓患兒學會自我行為控制。例如出一道簡單的題目讓患兒解答，要求患兒命令自己在回答之前完成以下四個動作：停------停止其他活動，保持安靜;看------看清題目;聽------聽清要求，較后才開口回答。

這一方法還可以用來控制患兒的一些沖動性行為。例如帶孩子過馬路時，要求在過馬路之前完成停、看、聽等一系列動作。由于在訓練中，動作命令是來自于患兒內(nèi)心，所以一旦動作定形，患兒的自制力就能提高。

3.鼓勵法則

鼓勵一般是以精神或語言的刺激為主，促使寶貝自愿、主動地去嘗試或重復那些良好的行為和習慣。比如，他聽家長的話去做一件事了，就及時表揚他，增加他這種行為的產(chǎn)生。但此法單獨使用往往效果不明顯，要配合其他辦法共同使用，而且要經(jīng)常使用。

成都排名靠前的多動癥康復訓練機構，成都小米熊兒童康復中心主要針對2歲以上語言發(fā)育遲緩、孤獨癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預、早期強化。