授課機(jī)構(gòu):成都小米熊兒童康復(fù)中心 (未認(rèn)證) 上課地點:四川省成都市青羊區(qū)人民中路二段41號
成都排名靠前的多動癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),成都小米熊兒童康復(fù)中心主要針對2歲以上語言發(fā)育遲緩、孤獨癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預(yù)、早期強(qiáng)化。
很多多動癥孩子家長都會有這樣的反映:為什么我家孩子小小年紀(jì)就愛動不動打人?這是因為多動癥孩子很難控制自己的沖動行為,在生活中很容易與別人發(fā)生沖突。
多動癥孩子的攻擊行為,不僅會影響與周圍人的關(guān)系,還會導(dǎo)致孩子社交困難。較重要的是,會造成孩子的社會適應(yīng)能力低,長期可能導(dǎo)致暴行、產(chǎn)生犯罪行為。
所以,家長要及時針對多動癥孩子的攻擊行為展開訓(xùn)練,這點十分重要。除了去進(jìn)行腦電生物反饋訓(xùn)練及藥物治療外,父母在家中的行為管理也很重要。以下介紹3種行為管理原則:
01先解決情緒,再解決矛盾
當(dāng)孩子打了其他的同學(xué),較好時間先要安撫好孩子的情緒,然后讓娃冷靜下來,同時向?qū)Ψ胶⒆右约昂⒆蛹议L道歉。
切記,不能不分青紅皂白的訓(xùn)斥孩子,較重要的是等孩子的情緒平復(fù)以后,能夠冷靜的進(jìn)行溝通了,再去了解孩子打人原因,隨后對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃蚺u。
02教導(dǎo)孩子學(xué)會正確的宣泄方法
挫折、憤怒等負(fù)面情緒都會引起孩子的攻擊行為。
孩子控制能力弱,就要教會孩子合理的宣泄自己的情緒,可以嘗試帶孩子去玩扔沙包、投擲類的游戲,提供一些撕拉類的活動給孩子、例如:撕紙、撕便利貼等簡單操作。
03科學(xué)提升孩子自控力
放松療法:
用放松類的輕音樂,讓孩子在短時間內(nèi)進(jìn)入到安靜、舒適的狀態(tài),從而減少攻擊行為的沖動,平緩暴躁的情緒。
輪流等待法:
讓孩子參加一些需要排隊等待的集體游戲中,在遵守秩序的過程中,引導(dǎo)孩子學(xué)會遵守規(guī)則,增加自我控制力。