1.加強削弱型

　　這是在MBA邏輯中出現(xiàn)多的題型。加強型主要有加強前提型和削弱結(jié)論型，削弱型剛好相反。加強型是要尋找與題干一致的選項。削弱型的解答則首先應(yīng)明確題干的推理關(guān)系，即什么是前提，什么是結(jié)論;在此基礎(chǔ)上，尋找削弱的對象，可以是針對前提，也可以針對結(jié)論，還可以針對論證本身，具體情況具體處理。

　　比如：針對前提，則直接反對原因，即直接說明原文推理的前提不正確，就達到結(jié)論的目的;針對結(jié)論，則指出由該前提存在其他可能解釋，則結(jié)論不一定成立;針對論證本身，則要指出論證上的漏洞，說明推理存在邏輯缺陷。

　　2.推斷型

　　這類題型要求以題干為前提，在選項中確定合乎邏輯的結(jié)論;或者從題干出發(fā)，推不出什么樣的結(jié)論。

　　這類題目中簡單的，運用日常邏輯推理就可以找到答案。而稍微復(fù)雜的題目通常在題干中給出若干表面上看沒有明顯的統(tǒng)一特征的條件，要求考生從這些條件推出某種結(jié)論。這類題型多涉及復(fù)合判斷推理，特別是對假言、聯(lián)言和選言等推理的綜合運用。

　　3.排序型

　　這種題型也比較簡單，這類題型一般在題干部分給出不同對象之間的若干個兩兩對比的結(jié)果，要求從中推出具體的排序。

　　解這類題主要要把所給條件轉(zhuǎn)化為簡單的排序形式。比如列出幾個不等式(等式)。

　　4.數(shù)字型

　　數(shù)字型也比較常見，主要是在簡單的數(shù)字背后隱藏有陷阱。

　　主要類型有：平均數(shù)陷阱，在對平均數(shù)的模糊理解做文章;比陷阱，一般題干僅提供兩種事物的某種比率就比較出兩種事物的結(jié)果，其實其陷阱就在于該比所賴以計算出來的基數(shù)是不同的;錯誤比較，或者不設(shè)定比較的對象，不設(shè)定比較的根據(jù)，表面上在進行比較，實際上根本就不可比。

　　5.真假話型

　　解決這類問題的口是：運用對當(dāng)關(guān)系等邏輯知識在所有敘述中找出有互相矛盾的判斷，從而找出必然存在的一真一假或者某一項必真或者必假。

　　要注意的是：有時兩個雖然不是矛盾的，但互相反對(或下反對)，即不能同真(或不能同假)，那就可以推出兩個判斷中至少有一個是假的(或者真的)，這也同樣是解題的關(guān)鍵。這種題型數(shù)量不多，但總會考。

　　6.集合型

　　可以根據(jù)基本的集合概念和邏輯常識來解決該類題型，解這種題型的應(yīng)該放在集合的部分與全體上，同時要善于分辨可能重合的部分和絕不會重合的部分。

　　這類題目好借助圖形解答，非常直觀，也不易出錯。

　　7.前提型

　　這種題型題干推理中的前提不夠充分以推出結(jié)論，要求在選項中確定合適的前提，去補充原前提或論據(jù)，從而能合乎邏輯地推出結(jié)論或有利于推理的證據(jù)支持度和結(jié)論的可靠性。

　　做這類題要緊緊抓住結(jié)論，簡化推理過程，從因果關(guān)系上考慮，從前提到結(jié)論，尋找推理中的中斷處。

　　8.真假話型

　　解決這類問題的口是：運用對當(dāng)關(guān)系等邏輯知識在所有敘述中找出有互相矛盾的判斷，從而找出必然存在的一真一假或者某一項必真或者必假。

　　要注意的是：有時兩個雖然不是矛盾的，但互相反對(或下反對)，即不能同真(或不能同假)，那就可以推出兩個判斷中至少有一個是假的(或者真的)，這也同樣是解題的關(guān)鍵。這種題型數(shù)量不多，但總會考。

　　9.加強削弱型

　　這是在MBA邏輯中出現(xiàn)多的題型。加強型主要有加強前提型和削弱結(jié)論型，削弱型剛好相反。加強型是要尋找與題干一致的選項。削弱型的解答則首先應(yīng)明確題干的推理關(guān)系，即什么是前提，什么是結(jié)論;在此基礎(chǔ)上，尋找削弱的對象，可以是針對前提，也可以針對結(jié)論，還可以針對論證本身，具體情況具體處理。

　　比如：針對前提，則直接反對原因，即直接說明原文推理的前提不正確，就達到結(jié)論的目的;針對結(jié)論，則指出由該前提存在其他可能解釋，則結(jié)論不一定成立;針對論證本身，則要指出論證上的漏洞，說明推理存在邏輯缺陷。

　　10.集合型

　　可以根據(jù)基本的集合概念和邏輯常識來解決該類題型，解這種題型的應(yīng)該放在集合的部分與全體上，同時要善于分辨可能重合的部分和絕不會重合的部分。

　　這類題目好借助圖形解答，非常直觀，也不易出錯。

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