高考英語技巧：英語完形填空的

　　1.依據上下文確定答案的法則：從近幾年的完形填空題看，近義詞或近義短語的力度逐漸加強，并成為熱點。四個選項不是詞義相近，要不就是近義動詞的同一種時態(tài)的現象，或名詞的單復數搭配。若選項詞義差異很大，必然文章中藏有提示語，正因如此，往往較好個選項有時需要讀完全篇短文才能準確回答。

　　2.詞語語義與強于語法原則：完型填空題的首句不留空，目的就是告知短文的故事的四要素：地點、時間、人物和事由。再則，單純語法題已基本退出該題型的范疇，所以，指導學生時，首先要告知他們這類現象。盡管四個選項的詞語都符合語法規(guī)則，然而該題的解答必須遵循先理解篇章語義，再結合正確語言結構對每個空格作出準確無誤的抉擇。

　　3.解題四步法原則：

　　較好步：跳讀。帶著空格通讀全文，了解短文大意，判別短文文體，同時能將會做的題及時解決掉。

　　第二步：選答。這一步較為關鍵，要求考生對每一道題進行認真推敲，但是要告誡他們萬萬不可按照題的順序答題，對那些不能拿不準的題先跳過去，遵循先易后難的解題原則。

　　第三步：推敲。這實際上就是要求考生對完形填空短文的篇章作通盤考慮，把其中一些需要依據上下文語境來考慮的比較難解答的題，以及句子之間和段落之間的邏輯關聯較強的認真推敲，甄別，篩選和抉擇。

　　第四步：復查。這是解答這類題的較后一步，要求考生解完題之后務必再把文章通讀一遍，從整體上準確把握文章的真正意思，及時修改與全文有出入的一些選項。

　　一：語境信息解題法：近幾年的完形填空題淡化了語法結構性的題，選項重在語意干擾，也就是說，對具體的語言知識應該融入具體的語境中去考慮，考生應具有通過上下文提示、暗示或鋪墊，對篇章進行整體上的把握的能力。所以，瀏覽全文，領悟篇章主旨，通過上下文語境選擇答案選項乃解決完形填空的關鍵。

　　4)Our __47__ challenge was to keep the rock mixture __48__ enough.

　　47.A.next B.first C.past D.previous

　　48.A.cold B.wet C.loose D.clean

　　【題解：47.答案為A項。短文前面提到較好個挑戰(zhàn)是發(fā)電的問題，那么接下來的挑戰(zhàn)就是如何保持溫度的問題。48.答案為B項。從下文提到的灑水車等事情，我們可以判斷出這兒應該是“保持濕度”的語意?！?/p>

　　5)…Still others faced the storm bravely,walking miles to get to work.

　　I __40__ to be one of people on the way to work that morning.I wen t from subway line to subway line only to find that most __41__ had stopped.After making my way through crowds of people,I finally found a subway line that was __43__....

　　40.A.used B.promised C.deserved D.happened

　　41.A.practice B.routine C.process D.service

　　…

　　43.A.operating B.cycling C.turning D.rushing

　　【40.D項。從前面一句話和本句中one of people可知，作者當天上午碰巧也是去上班的人;41.D項。從上下文可知，由于風暴大部分地鐵線路停運，所以唯有service符合題意;43.A項。從上下文的語境中我們可知道作者較后找到有一條地鐵線還在營業(yè)，operating本身含有“營業(yè)的”意思，相當于be on service?！?/p>

　　6)After the birth of my second child,I got a job at a restaurant.Having worked with an experienced __36__ for a few day s,I was __37__ to wait tables on my own.All went __38__ that first week

　　36.A.manager B.assistant C.cook D.waitress

　　37.A.promised B.invited C.allowed D.advised

　　38.A.well B.quickly C.safely D.wrong

　　【36.D項。根據下文“I was allowed to wait tables on my own”可以判斷，作者是和有經驗的女侍者一起工作了幾天;37.C項。從上下文可知，幾天后作者被允許單獨做餐飲招待服務了;38.A項。有下文可以判斷出，她的較好周工作非常順手，沒出意外?！?/p>

　　二：語法結構法:高考完形填空題基本都是在語境中考查考生對語法知識的掌握程度，單純考查這類題很少。而在完形填空題中考察語法項目的主要是動詞的各種時態(tài)、語態(tài)和語氣、謂語和非謂語形式等。所以這類題需要考生有較為扎實的語法基礎知識，能夠從句式的結構上辨別出須填相關的關聯詞、連詞、副詞、形容詞或相應的動詞，當然還要考慮到主謂一致的關系等語法知識要點。不過，切記解答這類題，必須是任何空格的語法正確的前提下，再考慮其他方面因素。

　　7)When it was 5:00pm,I was ready to go home.I was about to turn off my computer __49_ _ I received an email from Garth,my Director.

　　A.while B.when C.where D.after

　　【49.B項，這兒when的意思是just at the moment，與前面的when意思不一樣，A項的while無此意，D項的after不符合行為交互邏輯，C項完全是錯誤的。】

　　8)“I have been a soloist for over ten years.__53__ the doctor thought I was totally deaf,it didn’t __54__ that my passion couldn’t be realized.

　　53.A.However B.Although C.When D.Since

　　54.A.mean B.seem C.conclude D.say

　　【53.B項，由第二段的內容以及本句的句意“盡管醫(yī)生認為我已經全聾了，但是這并不意味著我的熱情會消失。”，故此處應為讓步狀語從句;54.A項，由句意可知。】

　　三：復現解題法：這類題多為同義詞、近義詞和反義詞的復現或同義詞、近義詞和反義詞異形復現的形式。這種手法主要是考查考生的整體篇章意識和上下文推斷能力。

　　9)In particular,there was(and perhaps still is)a belief in fairies.Not all of these __21__ are the friendly,people-loving characters that appear in Disney films,and in some folk-tales they are __22__ and cause much human suffering.

　　21.A.babies B.believes C.fairies D.supermen

　　22.A.powerful B.cruel C.frightened D.extraordinary

　　【21.C項，同義原詞的復現;22.B項，異形近義詞的復現】

　　10)On August 26,1999,New York City was struck by a terrible rainstorm.The rain caused the streets to __36__ and the subway system almost came to a stop.

　　36.A.break B.flood C.sink D.crash

　　【36.B項，異形近義詞的復現】

　　11)Garth’s email was short,but I learned more from that __52__ message than I ever did from a textbook.

　　A.accurate B.urgent C.brief D.humorous

　　【52.C項，異形同義詞的復現】

　　四：固定搭配解題法：這類題與語法結構題有點類似，但主要慣用搭配，講究詞與詞的搭配，涉及到關聯詞、動詞、副詞、形容詞、名詞和短語等。

　　12)Telling him that he no longer needed to enjoy them but I still needed to write them,I __28__ until the day he graduated.

　　28.A.held up B.gave up C.followed D.continued

　　【28.D項。由句意可知，“盡管兒子不愿意再收到我的字條，但是我依然堅持寫到他畢業(yè)為止。”這道題實際上是一道固定搭配題，其結構為not…until，但句中沒有否定副詞not，再則，若A、B兩項短語用于這一結構中須與not連用，故不合題意;C項的followed應為及物動詞，后面需加賓語方可，再則followed在此有歧義，也不合題意，由于continue是延續(xù)性動詞，所以，否定副詞，在這一固定搭配中只有瞬間動詞才與not連用?！?/p>

　　13)He had spent those years well,graduating from college,__30__ two internships(實習)in Washington,D.C,and finally,becoming a technical assistant in Sacramento.

　　30.A.organizing B.planning C.comparing D.completing

　　【30.D項。畢業(yè)之后，又實習了兩個學期，較后在薩克拉門托做一名技術助理。這兒指完成實習，故惟有completing符合題意?！?/p>

　　五：邏輯語氣解題法：這類題主要是通過分了解全文的人物、時間、地點等信息之后，再分析句子與句子之間的關系，段落與段落之間的關系來解題。這種邏輯語氣主要包含并列、遞進、因果、轉折和委婉語氣等等。這類題的選項多為連詞、副詞或具有連詞意義的各類短語。

　　14)All went well that first week.When Saturday night came,I was luckily given the tables not far from the kitchen.__40__,I still felt it a little hard to carry the he avy trays.[來源:

　　40.A.Therefore B.However C.Otherwise D.Finally

　　【40.B項。從整篇文章來看，在這兒只是一個轉折語氣，表示在前一個星期的順利，在這卻遇到了一些麻煩。Therefore是遞進語氣，finally也屬遞進語氣，但表示是較后一步的語氣，多指結論性的行為，不符合題意;otherwise雖屬轉折語氣，但多為推斷或假設否定語氣，而本文所敘述的是真實事例的呈現，所以，惟有however符合題意?！?/p>

　　15)He had spent those years well,graduating from college,completing two internships(實習)in Washington,D.C,and __31__,becoming a technical assistant in Sacramento.

　　31.A.hopefully B.finally C.particularly D.certainly

　　【31.B項。有上文及全句的意思可知，在這兒是作者六年求學和工作的較后一個環(huán)節(jié)，表示畢業(yè)之后找到了一份工作，從預期上講，應該是結論性的，所以，惟有finally符合題意?！?/p>

　　在進行有關邏輯語氣題時，必須要符合原文的意思，要瞻前顧后，審慎分析，細心推斷，密切注意相關連詞的連用，注意語氣的變化，應從細節(jié)著手。

　　六：利用文化背景和生活常識解題法：高考完型填空題的形式均為獨立的語篇形式，并交織和滲透著各類相關的常識與文化背景知識。這類題主要是考查考生應該把握的英美的文化背景知識和生活常識，但是一旦將這些知識放到具體的場合中進行考查時，有些考生可能就不會靈活地加以運用他們所學過的知識。因此在解題時，考生所學的語言知識和其他有關英美的文化背景知識在中都會發(fā)揮重要作用，唯有在無法準確把握語言知識時，可充分利用所學的社會知識和科普知識進行語境判斷。

　　16)Yesterday the sales office rang us to say the car was __23__.

　　A.right B.ready C.fixed D.sold

　　【23.答案為B項。依據生活常識，買車前一般要預訂，因此這里的意思是銷售部打來電話通知作者，他們的車已經到了，讓他們前去提車?！?/p>