英語閱讀中相關(guān)題型的解題攻略(一)
主旨大意題
標志詞:title,subject,main,idea,topic,theme 等詞
特點:短小精悍,一般多為一個短語,涵蓋性強,一般能覆蓋全文意思,性強,表達范圍要恰當,不能隨意改變語意程度或色彩。
特點:包括尋找段落大意(topic)和文章中心思想(main idea)
解題技巧:
往往在文章開頭,先點出主題,然后圍繞主題做具體陳述。
判斷較好句是否為主題句,可以分析段落首句與第二、三句的關(guān)系,若第二句開始就對較好句進行說明,則較好句就是主題句。
有些段落,主題句后面有明顯引出細節(jié)的信號詞,如:for example, an example of, first, second, next,last,finally,to begin with, also, ,besides,one...the other,some ,others等
有些文章,會在開頭列舉事實,然后通過論證闡述作者的核心論點。當一種觀點不易解釋清楚或不易別人接受時,主題句便會到段落末尾才出現(xiàn)??梢酝ㄟ^引出結(jié)論的信號詞,來確定主題句的位置在段尾,如:so,therefore,thus,consequently,in conclusion,in short,
in a word,to sum up等
先介紹背景和細節(jié),接著用一句綜合性或概括性的話概括前面的內(nèi)容,然后再圍繞主題展開對有關(guān)問題的深入討論,這種主題句往往會在段落中間出現(xiàn)。先提出問題,,然后給予回答/點出主題思想(主題句),較后給予解釋
主題句在段落開頭和結(jié)尾先后出現(xiàn),但并非簡單重復,后一個主題句對該主題作較后的評述,或?qū)σc作一概括,或使之引申留給讀者去思考
找關(guān)鍵詞(出現(xiàn)頻率較高),歸納總結(jié)
注意:
新題型中有一個選項是干擾項,易犯三種錯誤:
(1)表述過于表面,只涵蓋該段個別細節(jié)
(2)表述過于籠統(tǒng),已經(jīng)超出該段內(nèi)容
(3)表述于段落內(nèi)容無關(guān),在段落中找不到相關(guān)依據(jù)
成都美博教育,立足于成都本土,為高三學生提供個性化深度輔導教育服務,開設有學科知識輔導,學習興趣激發(fā),學習思維訓練,良好習慣培養(yǎng),學科方法傳授等各類圍繞高考的教育培訓課程。
一對一高三輔導班課程安排:
招生對象:高考生、藝考生、復讀生;
輔導科目:語文、數(shù)學、英語、理綜(物化生)、文綜(政史地)、心理疏導;
班型設置:一對一輔導;
開課時間:請致電詳詢;
開課地點:成都市武侯、錦江、青羊、高新、成華有多校區(qū),可就近安排。