• 1、端正文化課態(tài)度

藝考生可能從高中開始對于文化課就比較抵觸，高中文化課知識量多，知識點復(fù)雜。于是藝考生將全部精力放在了提高專業(yè)課水平上，但是結(jié)束了專業(yè)藝考考試之后，藝考生還是要將精力集中于高中文化課的學習和復(fù)習上，往年藝考生的經(jīng)驗告訴我們，高考是專業(yè)課和文化課的共同考察，單一門偏科難以考取理想的院校。所以藝考生在藝考結(jié)束后，還是要端正自己對于文化課的態(tài)度，努力的開始復(fù)習文化課進度。不要因為自己藝考成績好抱有僥幸的心理。

• 2、調(diào)整文化課心態(tài)

藝考生在文化課方面因為高三大部分時間外出集訓(xùn)，藝考生于普通高考生在文化課上的落后的進度相比是非常之大的。這會導(dǎo)致藝考生回歸高中校園之后，跟不上學校老師的上課進度，使得藝考生壓力大調(diào)整不好心態(tài)，焦慮，這樣會對文化課失去信心。出現(xiàn)這種狀態(tài)時藝考生要及時的調(diào)整好心態(tài)，和老師家長溝通，不要使自己壓力過大出現(xiàn)心理問題。自信是成功的較好步，只有對文化課有信心，才能積極的投入學習的狀態(tài)中。

• 3、文化課沖刺方案

藝考生在沖刺階段應(yīng)該規(guī)劃好沖刺方案，首先要對基礎(chǔ)知識做好復(fù)習，多練習刷基礎(chǔ)題型，慢慢再開始強化訓(xùn)練。藝考生文化課復(fù)習要堅持，注意適當?shù)娜∩?，藝考生不可能像普通高考生一樣面面俱到。主要還是要抓重點基礎(chǔ)考點，舍棄偏難的題型。顧及知識點，藝考生所側(cè)重的科目不同，有的是要注重文理的科目分配時間。語數(shù)外是我們從xx到大的，練習題目應(yīng)具有針對性，同時，相關(guān)的熟悉度比較高，剩下的科目不像它們已經(jīng)學習了多年；短期時間內(nèi)想要提高一門科目的分數(shù)，藝考生只要掌握理解方法一定可以取得不錯的分數(shù)。

成都美博教育專注高考藝考生考前沖刺輔導(dǎo)十三年，針對藝考生的學習特點，為學員量身定制專屬方案，用“定制式”教學彌補學校課堂教育的不足，加快了藝考生吸收和轉(zhuǎn)化知識的能力，以嚴謹、敬業(yè)的態(tài)度幫助藝考生結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)、有效的復(fù)習考試相關(guān)內(nèi)容。

高三藝考生文化課集訓(xùn)課程安排：

招生對象：高三藝考生；

開設(shè)課程：語文、數(shù)學、英語、理綜、文綜、心理疏導(dǎo)；

班型設(shè)置：1對1個性化輔導(dǎo)，3-6人精品班；

授課地點：成都市武侯、青羊、錦江、高新、成華有多校區(qū)，可就近安排。（外地生提供住宿）