對于藝考生來說，文化課算得上是他們面臨的較大考驗。錯過了較基礎(chǔ)系統(tǒng)的較好、二輪復(fù)習(xí)，文化課基礎(chǔ)又相對薄弱，面對短時間內(nèi)要學(xué)會的文化課知識，可以說每個藝考生內(nèi)心都在哀嚎。那么今天小編就來為同學(xué)們分享一下藝考生文化課如何復(fù)習(xí)才能更，為同學(xué)們當(dāng)做復(fù)習(xí)參考。

• 1、制定學(xué)習(xí)計劃并堅持執(zhí)行　　

文化課的學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程，所以同學(xué)們需要提前做好打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。雖然不可能幾個星期就可以把文化課學(xué)好，但同學(xué)們可以通過制定學(xué)習(xí)計劃，每天都按照計劃認(rèn)真完成，慢慢就會發(fā)現(xiàn)自己的文化課有所提升。學(xué)習(xí)計劃的制定一定要結(jié)合自己的實際情況，這樣才可以更的進行復(fù)習(xí)。

• 2、重視文化課　　

藝考生對待文化課依舊存在兩個誤區(qū)，一是認(rèn)為在自己至少能拿到兩個以上的專業(yè)合格證，文化課稍微努力一下就可以；二是認(rèn)為自己的文化課基礎(chǔ)較弱，短時間之內(nèi)很難復(fù)習(xí)完，進而產(chǎn)生厭學(xué)心理。這兩種思想同學(xué)們一定要克制，有大部分的藝考生都是因為文化課沒有過關(guān)而落榜。　　

而藝考生文化課基礎(chǔ)雖然較薄弱，但藝考生只需要掌握基礎(chǔ)知識就已經(jīng)足夠，所以藝考生們不要認(rèn)為自己學(xué)不會，時間不夠等等。小編了解到一所藝考文化課沖刺機構(gòu)具有教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師為同學(xué)梳理知識體系，講解學(xué)習(xí)方法，傳授解題技巧，有效幫助文化課基礎(chǔ)較差的藝考生解決文化課難題。

• 3、端正心態(tài)　　

藝考生文化課復(fù)習(xí)時間相對緊迫，所以會有很多考生處于焦慮的狀態(tài)。有緊迫感是好事，能夠不斷地督促自己，但過度焦慮反而會導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。藝考生文化課沖刺的這段時間里要克服焦慮心理，為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、建立自信，當(dāng)自己狀態(tài)不好的時候可以及時找家長或老師溝通。該機構(gòu)為學(xué)生配備專業(yè)心理幫助學(xué)生調(diào)節(jié)考前狀態(tài)，幫助考生克服焦慮和厭學(xué)的負面情緒。隨著藝考文化課的重要性越來越大，小編建議各位藝考生也需要注意在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時給自己留出一定的文化課學(xué)習(xí)時間，讓自己專業(yè)文化雙過線。

成都美博教育是成都本土教育輔導(dǎo)機構(gòu)，深耕成都藝考文化課輔導(dǎo)已十三年。針對2023年的高考藝體生開設(shè)有1對1及3-6人的小班課程。采用“N對1”的輔導(dǎo)模式，讓各方面老師能夠在整個輔導(dǎo)過程中，能夠及時關(guān)注到學(xué)員自身的發(fā)展變化情況，從而細致調(diào)整各自的教學(xué)及管理思路，更好的完善實施"因材施教"的責(zé)任。

高三藝考生文化課集訓(xùn)課程安排：

招生對象：高三藝考生；

班型設(shè)置：

個性化1對1：適合基礎(chǔ)差沖刺高分的學(xué)生，

3至6人精品小班：適合有一定基礎(chǔ)，但基礎(chǔ)知識點掌握不牢固，缺乏解題技巧的學(xué)生；

課程內(nèi)容：語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜、心理疏導(dǎo)

授課地點：成都市武侯、青羊、錦江、高新、成華有多校區(qū)，可就近安排。（外地生提供住宿）