惠州學大黃岡中學校區(qū)體育生文化補習營
惠州學大黃岡中學校區(qū)體育生文化補習營-學大教育針對藝術生高考進行文化課輔導，專業(yè)老師授課，通過全面系統(tǒng)的教學，夯實基礎，提高成績。近年來藝體生文化上線率較高，在學生和家長中建立了良好的口碑。學大教育擁有包含試卷、課程、教學資料、智能題庫等教學內(nèi)容的資源共享平臺，可以實現(xiàn)多維度查詢、便捷分享、個性化訂制備課內(nèi)容、智能組卷、學生檔案管理等多元化功能。學大教育學校標準化裝修，一 流的教學設施和教學環(huán)境，為學生提供良好的學習場所。在這里，學大教育為高等學府送去一批又一批的高素質(zhì)精英學子，同時也圓了一個又一個莘莘學子的成才夢。
高三藝體生文化課高考補習班
適合人群：
高三學生，特別是高三參加各類藝術考的學生
教學計劃：
1、學習現(xiàn)狀分析：將高考大綱跟考生全 方位測評結果作出相對應的評估。有針對性地指出學生的學習盲區(qū)，明確輔導方向。
2、個性化提分方案制定：組建提分團隊，以總分為目標，圍繞各學科提分要點，針對學生個體進行定位強化訓練
3、制定提分方案并建檔入冊跟進。
藝考生文化課內(nèi)容：
綜合訓練：
1、思維訓練：訓練高考各科目上百類題型的思維過程，強化記憶經(jīng)驗公式，方便提高解題效率；
2、解題方法：部分高考考點的題型換湯不換藥，學科教師在現(xiàn)階段的教學中，全 面強化解題方法的講解；
應試訓練：
1、模擬高考：全 面講解高考各科目的答題模板，再對藝考生進行各科目真題的統(tǒng)一考核；
2、保障考試：強化高考應試技巧的講解，讓藝考生能得的分全部得到，得不了全分的也可以得步驟分。
課程服務：
1、學習計劃：給每個學生量身打造學習計劃，幫助考生提高學習效率和質(zhì)量
2、作業(yè)布置：布置作業(yè)，監(jiān)督完成、全 面批改、因材施教。有效提高復習質(zhì)量
3、輔導教材：學校教學資料品種多、配套齊全，匯集多家好學校真題題庫信息
4、高考命題：常年與高考命題專 家互動，緊跟高考命題方向，掌握前沿高考信息
5、高考服務：學校提供報考、估分、填報志愿、心理減壓疏導、招生錄取等系列服務
學大教育于2001年成立，各校區(qū)標準化裝修，設備齊全，環(huán)境舒適，學習氛圍濃厚，擁有多間小班組課教室和一對一輔導教室，可供多名學生同時學習，為學生提供周到的教學服務。
學大教育一直都將服務和教學視為生命。各校區(qū)師資力量雄厚為學生定制個性化教學方案，因材施教。我們的教師，兢兢業(yè)業(yè)，答疑解惑，正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
為了滿足不同家長和學生的需求，從各個年級不同的要求出發(fā)，學大教育目前除了個性化一對一輔導外，還開辟了3-6人的精品個性化班組課，自主招生項目，線上課程等，多元化課程來滿足學生家長的需求。班組課的價位、一對一的教學和服務讓家長在享受優(yōu)惠的同時，教學質(zhì)量和服務都有了良好的保障，創(chuàng)造了極好的教學口碑。
學大含義：
人之蘊蓄，由學而大
學大使命：
為每個孩子提供適合的教育
學大愿景：
引領教育行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，推動中國教育的進步，成為改變世界的重要力量
學大精神：
突破自我，追求卓越
學大教育理念：
個性化教育
學大服務理念：
關愛成長每一天
學大用人理念：
給想干事的人舞臺，給能干事的人機會，給干成事的人地位
1、量身定制，專屬教材
根據(jù)高考及藝考生文化課基礎的特點，量身定制專屬教材，理清基礎知識脈絡，濃縮高考高頻考點，夯實基礎，短期逆襲。
2、互動教學，主次分明
靈活互動的教學方法，讓學生快速掌握學習知識，舉一反三；根據(jù)高三學生不同的時間節(jié)點，科學規(guī)劃一二三輪學習內(nèi)容，查漏補缺，主次分明。
3、課后鞏固，強抓落實
專屬班主任統(tǒng)一管理，每日記錄學生每日考勤表，作業(yè)記錄表，學生筆記、糾錯檢查表，早讀任務檢查表等，狠抓落實，保證教學效果。
4、封閉管理，家校互動
學生的學習、生活實行統(tǒng)一封閉管理，專屬班主任定期向家長反饋學生在校的學習情況。
教育咨詢師： 前期對學習進行科學診斷。
陪讀教師： 優(yōu) 秀老師全程陪讀答疑。
學科老師： 重難點點撥，學習方法指導，習慣養(yǎng)成。
心理輔導師： 排壓解惑，激發(fā)學員斗志，調(diào)節(jié)心態(tài)。
個性化教研： 把握命題趨勢，確保教育教學質(zhì)量。
學習管理師： 思想工作溝通輔導方案的制定，全程監(jiān)督回訪。
一、無論專業(yè)考試分數(shù)高低都要努力學
結束了專業(yè)考試，主要任務都放在文化課學習和復習上。就學生而言，藝考成績的優(yōu)勢可能使得部分學生產(chǎn)生了驕傲情緒，對文化復習迎考掉以輕心。不少考生還一直以藝考類高考錄取分數(shù)低來暗示自己不難過關，對專業(yè)課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。實際上無論專業(yè)考試分數(shù)如何，剩下的時間里都要將全部精力放在文化課學習和復習上，不要有僥幸心理，何況現(xiàn)在藝考生文化課分數(shù)整體提高。
二、注意調(diào)整學習狀態(tài)，自信是成功的關鍵
藝考生要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試，在高三上半年注意力主要放在專業(yè)課上，長期在外進行專業(yè)課集訓，待專業(yè)課考試后才開始學習文化課，這樣致使文化課的復習時間短，內(nèi)容多，基礎差，困難多等學習問題。由此有很多考生調(diào)整不好心態(tài)，就會對文化課失去信心。對于藝考生而言，文化課的學習必須要有堅定的信心、耐心和細心，更要給自己打氣，不氣餒。
三、找準適合自己的學習方法，規(guī)劃學習方案，側重基礎知識高考試題中，基礎知識占70%，難題偏題只占少部分。大多數(shù)藝考生因為專業(yè)學習耽誤了不少文化課，基礎知識比較薄弱。所以藝考生在平時的復習中要學會取舍，要抓基礎，不做偏題難題。掌握基本題型、基本方法達到450左右，足以達到藝考生文化課的分數(shù)要求。
藝考生文化課補習重點應該是強化基礎知識和解題方法?？忌绻麠l件允許，可以請專門的老師進行針對性輔導，或者可以進入一個都是藝考生的班級進行文化課輔導，這樣效果更好。