鄂爾多斯高考輔導(dǎo)中心價位
鄂爾多斯高考輔導(dǎo)中心價位?學大教育高考學科一對一或小班教學,全程跟蹤,課前、課中、課后全方位監(jiān)督,任課老師及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。實時反饋,與學生進行面對面輔導(dǎo),幫助學生迅速提高高考成績。關(guān)于高考培訓費用,學大教育提供多種班型選擇,從幾千到幾萬不等,適合不同學生的需求。而且學大教育的學費性價比超高,物超所值。學大教育擁有先進的輔導(dǎo)理念和教學水平高的輔導(dǎo)老師,授課老師教學均在5年以上,教學經(jīng)驗豐富,針對學生薄弱環(huán)節(jié)因材施教,個性化教學。
高三高考應(yīng)往屆學生、藝考生、復(fù)讀生
依據(jù)各學科高考考試大綱、考試說明,結(jié)合教材對考點進行精細講解,突出重點、難點、易錯點、易混點;對高考會考題型的解題思路、方法、技巧以及步驟進行歸類講解,達到觸類旁通的效果。
1、診斷問題:先診斷后上課,找到學科癥結(jié)是關(guān)鍵;
2、規(guī)劃目標:結(jié)合測評結(jié)果,分數(shù)差距制定階段性目標;
3、定制方案:根據(jù)目標,學科弱項制定專屬學習方案。
高三文化課全日制集訓班,高三是全年大復(fù)習階段,學習進度加快,測試頻率高,難度系數(shù)高,學生壓力較大,需要讓學生抓住重要知識點,逐一突破。
1、摸底測評
全學科摸底測評,課程顧問1對1定制學習規(guī)劃,幫助孩子短時有效的效學習、往多個方面發(fā)展。
2、小班教學
精品小班化教學,依據(jù)孩子成績水平、性格特征定制教學計劃,因材施教,密切關(guān)注孩子學習。
3、貼心服務(wù)
課后全科陪讀答疑,老師指導(dǎo)學生學習的問題,讓每位學生功課質(zhì)量,提供貼心的VIP學習服務(wù)。
個性化1對1輔導(dǎo)和小組課程:
1、同步輔導(dǎo)課:適用學生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的高中學生。
課程特色:查缺補漏,主要幫助學生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系。
2、專項輔導(dǎo)課:適用學生:偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等高中學生。
課程特色:幫助學生糾正偏科、彌補弱項、鞏固基礎(chǔ),建立并完善知識體系。
多種授課形式及班型 給高考生更多選擇
一、線下輔導(dǎo)
(一)全日制封閉式
1、1對1:老師1對1面對面輔導(dǎo),私人定制個性化輔導(dǎo)方案及開課時間;獨立封閉半軍事化管理,住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富;專職班主任24小時和學生同吃同住,全心全意陪伴學生,監(jiān)督學習進度、跟蹤學習效果、及時答疑解惑。
2、小班課:小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據(jù)學生需求及報班人數(shù)確定,學習氣氛濃厚;獨立封閉半軍事化管理,住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富;專職班主任24小時和學生同吃同住,全心全意陪伴學生,監(jiān)督學習進度、跟蹤學習效果、及時答疑解惑。
(二)全日制走讀式
1、1對1:老師1對1面對面輔導(dǎo),私人定制個性化輔導(dǎo)方案及開課時間;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利,接送都很方便;校區(qū)環(huán)境安全、學習氣氛濃厚。
2、小班課:小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據(jù)學生需求及報班人數(shù)確定,學習氣氛濃厚;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利,接送都很方便。
(三)非全日制
1、1對1:老師1對1面對面輔導(dǎo),私人定制個性化輔導(dǎo)方案;輔導(dǎo)時間及課程由學生及家長選擇;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。
2、小班課:小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據(jù)學生需求及報班人數(shù)確定,學習氣氛濃厚;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。
二、線上輔導(dǎo)
1、1對1:真人教師在線1對1直播教學,定制專屬個性化輔導(dǎo)方案,學生學習不受時間空間限制,課前導(dǎo)學、課堂檢測、課后批改作業(yè);操作簡單、無限回放、復(fù)習方便。
2、小班課:1名教師在線輔導(dǎo)多名學生,學生學習不受時間空間限制,課前導(dǎo)學、課堂檢測、課后批改作業(yè);操作簡單、無限回放、復(fù)習方便。
學大教育是綜合性的個性化教育集團,成立于2001年,全國100多個城市有400多家校區(qū),服務(wù)學生超過百萬人次。
學大教育各教學中心設(shè)施齊全,環(huán)境雅致,擁有從教多年且具有豐富的教學經(jīng)驗?zāi)芙Y(jié)合學生性格特點及學習思維等進行有針對性的個性化輔導(dǎo)教學。
目前學大教育開設(shè)有個性化一對一、3-6人精品班,并始終以“服務(wù)學生成長,推動教育改革,爭做社會貢獻”為己任,多元發(fā)展,研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程,積極推動教育培訓行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。
- 學大環(huán)境
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高三高考答題策略
①先易后難、先熟后生。先做簡單題、熟悉的題,再做綜合題、難題。應(yīng)根據(jù)自己的實際,果斷跳過啃不動的題目,從易到難,可以增強信心,但也要注意認真對待每一道題,力求有效,不能走馬觀花,有難就退,傷害解題情緒。
②先小后大。小題一般是信息量少、運算量小,易于把握,不要輕易放過,應(yīng)爭取在大題之前盡快解決,從而為解決大題贏得時間,創(chuàng)造一個寬松的心理氣氛。
③先局部后整體。對一個疑難問題,確實啃不動時,一個明智的解題策略是將它劃分為一個個子問題或一系列的步驟,先解決問題的一部分,即能解決到什么程度就解決到什么程度,能演算幾步就寫幾步,每進行一步就可得到這一步的分數(shù)。