北京初三全托輔導中心排名榜
北京初三全托輔導中心排名榜，學大教育初中中考課程對各學科知識進行系統(tǒng)復習，幫助學生的找出知識盲點，培養(yǎng)解題思路以及對各知識點進行鞏固和運用練習。學大教育是一家集教育科研、教育服務于一體的專業(yè)化教育服務機構。建校以來，學大秉承“因材施教”，專注品質教育，尊重和關注學生個性差異，使學生受益匪淺。建校以來，學大教育一直秉持“教育是影響，不是說服”，“教育不是改變一個人，而是幫助一個人”的辦學理念來服務學生。
輔導對象：初三中考及初升高學生
班型設置：中考基礎輔導班、中考突破補習班、中考全日制沖刺班、中考暑假集訓班等
輔導學科：語文、數(shù)學、英語、物理、化學等中考單科或全科
課程內容：
1、與時俱進，力求創(chuàng)新
緊扣時代脈搏，精心挑選輔導內容；注重方法、技巧、規(guī)律總結，培養(yǎng)學生的求異思維和創(chuàng)新思維。
2、解題技巧選取，典型實用
篩選典型習題，突出實用，按照先一般后特殊，先簡單后復雜，先基礎后綜合的順序排列，有利于循序漸進地掌握各種解題方法。
3、貫穿學法，思維升華
在輔導過程中，適時總結方法規(guī)律，優(yōu)化思維模式，跨越思維誤區(qū)，并科學地配以試題訓練，通過完整的答案和縝密的解析，提升思維的高度和應用知識的能力，形成正確而巧妙的解題思路。
4、方法導學，突出規(guī)律
強化學習方法，突出巧學妙記，學法點撥，注重總結規(guī)律，遵循由淺入深、由易到難的原則，力求講解透徹，授之以漁，提升中考學生的綜合技能。
學大教育是A股市場上專注于個性化教育的上市公司，自2001年創(chuàng)立以來，學大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念，打造了包括個性化培訓、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務等在內的豐富業(yè)務模式。
學大教育校區(qū)，依托優(yōu)越的地理位置，為全體學生展開個性化教育服務，始終將服務和教學視為生命。學大教育課程多元化，除一對一個性化教學外，另開設精品班組課，各類特色課程，高考志愿填報，青少年思維拓展，青少年心理健康咨詢等。
三 大教學平臺 實現(xiàn)多元化智能教學
1.研修網
學科研討及教學過程管理平臺。內容包含：教研活動、-研修班、特色主題、師訓課程等。從教師的成長、服務、質量、教法等方面，進行學科研討、培訓成長、自由交流
2.資源網
學大資源的共享平臺。包含試卷、課程、教學資料、智能題庫等教學內容，可以實現(xiàn)多維度查詢、便捷分享、個性化訂制備課內容、智能組卷、學生檔案管理等多元化功能。
3.e學大
基于云計算技術的個性化學習及輔導系統(tǒng)，以ASPG（評測、自學、定位、 輔導）閉環(huán)體系為核心，服務于教師、學生、家長的智能平臺系統(tǒng)。
第 1步：全 方位個性化測評
多角度，多維度：基礎知識、學習方法、學習習慣、學習心態(tài)、在讀學校教學水平。
第2步：現(xiàn)狀分析
將升學考試大綱要求與考生全 方位測評結果相對照，找出知識盲區(qū)，制定科學的輔導方案。
第3步：增長空間分析
結合學生成績，充分挖掘學生潛能，分析提升空間，預測增分趨勢。
第4步：個性化增分方案制定
學科老師組建增分團，以總分為目標，圍繞各學科增分點，進行靶向定位的強化訓練，制定行之有效的增分計劃。
第5步：個性化輔導執(zhí)行
中高考命題專 家把握命題趨勢，專職老師1對1授課、全天全科免 費陪讀答疑、心理激發(fā)斗志、調節(jié)心態(tài)，向知識、技巧、心態(tài)要分數(shù)。
第6步：效果跟蹤
學習管理師全程監(jiān)督指導，確保反感執(zhí)行深度和力度無偏差，定期回訪，及時反饋，隨時修訂輔導方案使考生處于較佳狀態(tài)，沖刺高分。
教育咨詢師： 前期對學習進行科學診斷。
陪讀教師： 優(yōu) 秀老師全程陪讀答疑。
學科老師： 重難點點撥，學習方法指導，習慣養(yǎng)成。
心理輔導師： 排壓解惑，激發(fā)學員斗志，調節(jié)心態(tài)。
個性化教研： 把握命題趨勢，確保教育教學質量。
學習管理師： 思想工作溝通輔導方案的制定，全程監(jiān)督回訪。
中考復習策略
中考分為三輪復習：
第 一輪復習為基礎知識的單元、章節(jié)復習。通過 第 一輪的復習，使學生系統(tǒng)掌握基礎知識、基本技能和方法，形成明晰的知識網絡和穩(wěn)定的知識框架。從雙基入手，緊扣中考知識點來組織單元過關。
第二輪復習打破章節(jié)界限實行大單元、小綜合、專題式復習。第二輪復習絕不是第 一輪復習的壓縮，而是一個知識點綜合、鞏固、完善、提高的過程。復習的主要任務及目標是：完成各部分知識的條理、歸納、糅合，使各部分知識成為一個有機的整體，力求實現(xiàn)基礎知識重點化，重點知識網絡化，網絡知識題型化，題型設計生活化。
第三輪復習是知識、能力深化鞏固的階段，復習資料的組織以中考題及模擬題為主，緊扣教材，查缺補漏，進行強化訓練。同時，要教給學生一些必備的應試技巧和方法，使學生有足夠的自信從容地面對中考。