哈爾濱果戈里大街高考培訓(xùn)中心
哈爾濱果戈里大街高考培訓(xùn)中心，學(xué)大教育高三文化課輔導(dǎo)全程心理課程安排，實(shí)時(shí)關(guān)注并及時(shí)調(diào)整到較好的學(xué)習(xí)狀態(tài)；適時(shí)的勵(lì)志類課程，釋放學(xué)習(xí)壓力，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力；考前專業(yè)教師串講，系統(tǒng)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，把握高考脈搏。學(xué)大教育師資團(tuán)隊(duì)致力于個(gè)性化教育研究多年，采用一對一輔導(dǎo)以及小班組課輔導(dǎo)形式，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深受家長學(xué)生的愛戴。學(xué)大老師備課充分、講解精準(zhǔn)、熱情快樂、勵(lì)志向上、言行得體、互相尊重、關(guān)心過程、尊重結(jié)果，服務(wù)數(shù)萬名學(xué)生，深受家長和社會的認(rèn)可。
課程簡介：
開設(shè)多種高考班型，適應(yīng)不同的高三學(xué)生的情況，這對學(xué)生的實(shí)際學(xué)情，針對性的設(shè)計(jì)輔導(dǎo)方案，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，個(gè)性化的教學(xué)方式，讓每一個(gè)同學(xué)都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，實(shí)現(xiàn)夢想。
輔導(dǎo)學(xué)科：
高三語文、高三數(shù)學(xué)、高三英語、高三政治、高三歷史、高三地理、高三生物、高三化學(xué)、高三物理
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
教學(xué)以高考為目標(biāo)，區(qū)別于學(xué)校常規(guī)的復(fù)習(xí)步驟，在教學(xué)和復(fù)習(xí)上更具個(gè)性化和針對性，大大提高復(fù)習(xí)效率
課程內(nèi)容：
找出學(xué)生學(xué)習(xí)中的漏洞，抓基礎(chǔ)，將知識點(diǎn)活學(xué)活用。了解高考考試中的試卷結(jié)構(gòu)和答題思路，直接講解高考各科目題型的解題方法，提高學(xué)生答題能力。一邊精講重點(diǎn)，一邊實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。全方面梳理高考中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)高考各科目知識點(diǎn)，直擊高考。
1.一模突破過程：明確目標(biāo)，復(fù)習(xí)計(jì)劃，知識點(diǎn)，整理知識，完成知識體系建立。
2.二模強(qiáng)化過程：找出漏洞，解決問題，對知識重難點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。考點(diǎn)題型歸納，并有計(jì)劃的練習(xí)。
3.專項(xiàng)課程：歸納考點(diǎn)，針對薄弱點(diǎn)強(qiáng)化，并掌握技能。突破瓶頸。
4.全日制課程：化繁為簡，掃清盲點(diǎn)，全職教師輔導(dǎo)，個(gè)性化課程定制。
高考課程優(yōu)勢：
1、高 效教學(xué)：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，分層教學(xué)，因材施教。
2、高 效管理：制定詳細(xì)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，更好利用每一分鐘； 零手機(jī)管理，讓學(xué)生排除更多干擾， 全身心投入到學(xué)習(xí)中。
3、高 效溝通：專業(yè)的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)，熟知青少年心理特點(diǎn)，及時(shí)為學(xué)生疏導(dǎo)不良情緒、緩解壓力，讓學(xué)生保持愉悅的心情投入學(xué)習(xí)。
教學(xué)計(jì)劃井井有條作息 安排緊緊有序
1、手機(jī)沒收，打造無手機(jī)、無干擾安靜學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、每周上課5天+個(gè)性化課程周考，每周休1天。
3、每天早上半小時(shí)早讀，每天八節(jié)課。
4、每天下午5:00-5:45 聽力訓(xùn)練。
5、每天晚自習(xí)19:00-20:20，當(dāng)天鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。
6、每周跑操2次，專職宿管，查寢衛(wèi)生評比公示。
7、學(xué)情反饋：周反饋，學(xué)期家長會，群通知等。
8、每周日晚班會，形式多樣，緩解心理壓力、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
學(xué)大教育是A股市場上專注于個(gè)性化教育的上市公司，自2001年創(chuàng)立以來，學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念，打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
學(xué)大教育校區(qū)，依托優(yōu)越的地理位置，為全體學(xué)生展開個(gè)性化教育服務(wù)，始終將服務(wù)和教學(xué)視為生命。學(xué)大教育課程多元化，除一對一個(gè)性化教學(xué)外，另開設(shè)精品班組課，各類特色課程，高考志愿填報(bào)，青少年思維拓展，青少年心理健康咨詢等。
一、雄厚的師資力量
學(xué)大教育具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，履行客戶至上的理念，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。學(xué)大教育的教師在個(gè)性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色：相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國中小 學(xué)教學(xué)和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與教研活動(dòng)，這些都是學(xué)大優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。
二、6對1服務(wù)模式
根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念，學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實(shí)踐了6對1服務(wù)模式，為每一個(gè)學(xué)生提供的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包括：專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任（學(xué)習(xí)管理師）、的陪讀教師、心理咨詢、個(gè)性化教育。
三、獨(dú)特的教學(xué)特色
根據(jù)教學(xué)組織形式的不同，學(xué)大教育的模式包括1對1、小組教學(xué)和班級串講等教學(xué)形式； 根據(jù)個(gè)性化教學(xué)對學(xué)生發(fā)展的要求，學(xué)大的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃，可以理解為全程1對1個(gè)性化教學(xué)，通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式，獲得知識、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計(jì)劃。
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學(xué)大環(huán)境
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學(xué)大環(huán)境
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學(xué)大環(huán)境
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學(xué)大環(huán)境
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學(xué)大環(huán)境
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學(xué)大環(huán)境
1.對復(fù)習(xí)練習(xí)的誤區(qū)：對于某些基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)來說，由于本來起點(diǎn)就比較低，所以上了高三后就更加焦急，結(jié)果只能急功近利，忽視了重要的基礎(chǔ)練習(xí)，而把大量的時(shí)間去做一些綜合性的練習(xí)，誤認(rèn)為這樣會有。當(dāng)經(jīng)過一段時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)只能適得其反時(shí)才后悔莫及。實(shí)際上，前階段重點(diǎn)就是要吃透課本，落實(shí)單元主干知識，梳理出高考考點(diǎn)，做好基礎(chǔ)題才是根本所在。
2.對書寫重要性認(rèn)識的誤區(qū)：隨著時(shí)間的推移，高三階段的月考便接踵而來。在考試中，書寫往往是不少學(xué)生忽視的問題，對理科生來說，這種現(xiàn)象就更為突出。雖然老師會反復(fù)提醒書寫是重要性，但開始階段往往不夠重視，結(jié)果在高考中吃大虧才后悔。
3.對時(shí)間問題的認(rèn)識誤區(qū)：從新開課一直到高三一模，部分學(xué)生認(rèn)為這是一個(gè)很長的時(shí)間段。所以往往容易出現(xiàn)前松后緊的狀況，即開始還抓得比較緊，但一個(gè)月后就開始松懈，認(rèn)為來日方長，何必抓得這樣緊，所以在時(shí)間把握上就比較隨意，甚至可能浪費(fèi)了不少寶貴的時(shí)間。事實(shí)上，前階段的復(fù)習(xí)任務(wù)確實(shí)是耗時(shí)比較長的，其主要任務(wù)是為高考各個(gè)學(xué)科全 面夯實(shí)基礎(chǔ)，而打基礎(chǔ)又往往是要花很多時(shí)間的。但隨著第 一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后，后面的時(shí)間就非常緊迫了。所以，前階段要強(qiáng)化時(shí)間意識，而且要有足夠的耐性。否則，到了下學(xué)期就無法補(bǔ)救了。
4.對復(fù)習(xí)資料選擇的誤區(qū)：在選擇資料方面常常會出現(xiàn)這樣的誤區(qū)，誤認(rèn)為層次越高的復(fù)習(xí)資料就越好，忽視了前階段復(fù)習(xí)的重點(diǎn)要突出基礎(chǔ)性，私下盲目地選購了很多高考真題、模擬試題。實(shí)際上，一輪學(xué)習(xí)需要更加注重基礎(chǔ)題型的掌握。
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