l形成開朗自信的性格
l上課敢于回答問題，更積極主動有勇氣
l 生動表達，有條理，更好的溝通能力
l 更受師長同學歡迎，處理好人際關系
l 善于和老師同學溝通
l 能處理考試壓力，培養(yǎng)解決問題的能力
l 學會自我管理，學會自立，自己管理自己的時間
l 主動學習，自我激勵
l 學會創(chuàng)新思維，視覺化思維，培養(yǎng)想象力
青少年班是父母送給孩子的較有價值的禮物
教學大綱
一、自我介紹訓練，設定目標訓練。清晰地介紹自己，樹立信心，相信自己，制定學習的目標
二、表達基礎訓練，小記者素質(zhì)訓練：清晰有條理表達自己的想法，五何公式
三、五覺表現(xiàn)訓練，肢體語言訓練：增加表現(xiàn)力，表達更豐富，更生動 ，五覺增強表現(xiàn)力
四、人際溝通訓練，問問題訓練：人緣更好，獲得師長同學歡迎，學會問問題
五、模仿表演訓練，才藝展示訓練：增加肢體語言挖掘表演才能
六、情感分享訓練，關心感恩訓練：增加感染力，懂得感恩和關心別人，更懂事
七、號召說服訓練，力訓練：增加說服力力，創(chuàng)造有效溝通，堅定表達自己的立場
八、人物介紹訓練，競選演講訓練：學會競選，總結，講話熱忱有力
九、主持致辭訓練，情況介紹訓練： 表達簡練有效， 條理清晰明白
十、即興演講訓練，學習總結訓練：學習即席場合組織語言。學會自我管理，訂立未來目標和愿景

本課程針對各級、管理者、老師、培訓師及需要提升演講能力的人開設，專門的課程訓練，資深的輔導提升，講解，模擬，依次登臺，演講技巧及課程呈現(xiàn)能力訓練等授課形式，針對性的培訓提升，在不同的主題設定的情境下能夠訓練提升，幫助學員掌握到更多的專業(yè)技巧，讓學員能夠表現(xiàn)出自己的獨特個性，使演講更具感染力。
適合對象：想要提升演講能力的學員
使用教材：思訓家培訓專用培訓教材
教學師資：思訓家課程培訓教師
教學目的：讓學員演講更具影響力