素質(zhì)教育的大背景下讓我們對于標準化成績尤為重視，但是出國留學的學校申請除了標準化成績較高以外，綜合能力和個人素質(zhì)也是學校考慮的重點因素，根據(jù)今年一份大學招生處報告顯示，所有申請大學的學生都必須向招生官表明他們對已選專業(yè)的熱忱度及相關(guān)的學業(yè)基礎(chǔ)。

近100%的招生官要評測學生是否能完成學業(yè)，他們要考察學生對已選專業(yè)是否真的有興趣，也有相當一部分大學招生官表示，他們看重申請者對學習的態(tài)度，80%的招生官都要衡量學生的學業(yè)基礎(chǔ)及順利完成學業(yè)的能力。

大學招生官較看重的十大因素(除學習成績之外)：

1、獲取學位的可能性;

2、對所學專業(yè)興趣度的表現(xiàn);

3、的英語(精品課)水平;

4、端正的學習態(tài)度;

5、獨立思考學習的能力;

6、的數(shù)學成績;

7、完成學業(yè)任務(wù)的可能性;

8、的演講水平;

9、良好的團隊協(xié)作能力;

10、廣闊的知識面。

英國ACS學校負責人Fergus Rose老師認可這份調(diào)查報告，并指出：“盡管學生都在積極申請大學，但這份報告顯示出申請者必須做好充分準備，他們必須表現(xiàn)出自信實力的一面。學生要向招生官展示出他們努力學習及積極主動的熱情及決心。”

大學招生官看重學生獨立思考及學習的能力，而他們也認為獨立思考是學生取得學業(yè)成功的重要因素。然而，調(diào)查顯示，62%的招生官認為現(xiàn)如今的大學生普遍缺乏這種能力。

較后，F(xiàn)ergus Rose老師補充道：“學生是否具有充分的學習熱情及興趣是非常重要的，這其實也對他們今后的職業(yè)目標具有深遠意義。當今的大學生必須展示出他們?nèi)矫娴哪芰八?，也必須展現(xiàn)出他們對所學學科的熱忱度。而且是否對所學具有充分的熱情也是今后被用人單位考量的重要標準。”