蘭州綠蔭高考學(xué)校
蘭州藝術(shù)類高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校 甘肅藝術(shù)類高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校
| 授課機(jī)構(gòu) | 蘭州綠蔭中考高補(bǔ)習(xí)學(xué)校 |
| 上課地點(diǎn) | 蘭州市城關(guān)區(qū)|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 13893461697 |
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課程詳情
18年蘭州綠蔭補(bǔ)習(xí)學(xué)校藝術(shù)類文化課報(bào)名須知
招生對(duì)象：應(yīng)、往屆美術(shù)、音樂、播音主持、影視編導(dǎo)、表演、體育類考生
報(bào)名材料：1、身份證、專業(yè)課準(zhǔn)考證復(fù)印件各一張 2、近期一寸免冠照片3張
學(xué)校地址：蘭州市城關(guān)區(qū)桃樹坪397號(hào)
全封閉寄宿制班級(jí)設(shè)置：寄宿制文科班 每班限招38人(南山路校區(qū))；寄宿制理科班 每班限招30人(桃樹坪校區(qū))
蘭州綠蔭補(bǔ)習(xí)學(xué)校在高考藝術(shù)類文化課教學(xué)方面的分析（用20％復(fù)習(xí)時(shí)間，抓住80％的）
鎖定范圍 針對(duì)性
直接鎖定高考的設(shè)題思路和發(fā)展軌跡，瞄準(zhǔn)高題考查的、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)。從多角度、看變化、循趨勢(shì)、找差別、識(shí)共性、覓原形、導(dǎo)規(guī)律來透析高考。讓學(xué)生吃透必，找準(zhǔn)大熱點(diǎn)，準(zhǔn)確把握范圍，明確高考考查的標(biāo)準(zhǔn)及方向，掌握及技巧從而在高考中大顯身手。
精選試題 針對(duì)性
以各個(gè)知識(shí)點(diǎn)為單元，精選典型的高考和仿，幫助考生針對(duì)自身薄弱之處，以題組訓(xùn)練的方式進(jìn)行專題性的。那個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的不牢固，就在那個(gè)知識(shí)點(diǎn)上發(fā)力，以上百道不同題型進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練。這些題都是教師們精選的試題，代表性極強(qiáng)，只要把這些題都做會(huì)了、作對(duì)了，就能在高考中以不變應(yīng)萬變，不管題型怎么變，考查方法怎么變，學(xué)生都能以快、熟悉的方法解答出來。
豐富 針對(duì)性訓(xùn)練
技巧是科學(xué)分析，是總結(jié)，是統(tǒng)計(jì)規(guī)律，也是對(duì)個(gè)性的剖析。如果說是藝術(shù)，那么解題就是技術(shù);如果說是設(shè)計(jì)陷阱，那么技巧就是識(shí)破陷阱。教師們通過大量研究，從者的角度剖析試題，加之多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，精講試題，手把手幫助考生透析原理，總結(jié)錯(cuò)誤，使學(xué)生掌握有殺傷力的。
如何解決：英語偏科現(xiàn)象(針對(duì)部分藝術(shù)類院校對(duì)英語有特殊要求)
高考，吃虧的就是偏科生!調(diào)查顯示，八成高考失利源于偏科，比例之大，令人擔(dān)憂!偏科是個(gè)難題，但也不是沒有徹底解決之道，關(guān)鍵是要有好方法，如果方法得當(dāng)，100天徹底糾正偏科不是神話!
英語偏科生主要是知識(shí)網(wǎng)出現(xiàn)嚴(yán)重短點(diǎn)、斷層，反映到上，就是簡(jiǎn)單題會(huì)丟分，大題難題拿不到分!這就特別需要一套行之有效的學(xué)習(xí)方法，對(duì)學(xué)生的知識(shí)做一遍梳理，讓學(xué)生清楚自己哪沒掌握，哪掌握得不扎實(shí)，接下來照單抓藥，對(duì)自己的知識(shí)漏洞和薄弱點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)充。這種即查即補(bǔ)的方法能讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)足知識(shí)漏洞、掃清知識(shí)盲區(qū)，自然就提上來了!
我們始終認(rèn)為：在于細(xì)節(jié)，獨(dú)到的課程設(shè)置和精細(xì)化的管理，是蘭州綠蔭補(bǔ)習(xí)學(xué)校取高考的關(guān)鍵??
※封閉式寄宿制管理，24小時(shí)實(shí)時(shí)管理。夜間巡邏人員晝夜不間斷巡查，時(shí)刻關(guān)注，不留盲點(diǎn)：早晨督導(dǎo)、午間看管、夜間查看、全天封閉。
※班主任、專職教師以校為家。班主任及專職教師長(zhǎng)住學(xué)校，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予教導(dǎo)及幫助。在6門學(xué)科的科任教師之外同時(shí)增設(shè)輔助教師，跟蹤教學(xué)，管理作業(yè)、等課外輔導(dǎo)。好比是班級(jí)授課+“1對(duì)1”家教輔導(dǎo)同步享有。
※標(biāo)準(zhǔn)班教學(xué)，周周練月，一周一小測(cè)，一月一大考。嚴(yán)格控制班級(jí)人數(shù)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，有針對(duì)性地補(bǔ)缺補(bǔ)差;高強(qiáng)度率訓(xùn)練，有發(fā)必收、有收必改、有改必講、有錯(cuò)必糾。高強(qiáng)度夯實(shí)基礎(chǔ)，率。
※陪伴式教學(xué)，所有輔助教師與學(xué)生作息一致，陪伴式，家教式教學(xué)，早讀、晚讀及自習(xí)課均有輔導(dǎo)教師補(bǔ)缺補(bǔ)差，針對(duì)學(xué)生偏科問題由教師專門輔導(dǎo)，決不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
※為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，所有來我校學(xué)習(xí)的考生，要求藝術(shù)專業(yè)課必須通過省內(nèi)或省外專業(yè)合格線，謝絕學(xué)習(xí)不認(rèn)真，專業(yè)沒希望，高考沒信心的考生，我們相信：良好的學(xué)習(xí)氛圍和刻苦的學(xué)習(xí)品格是取得高考的基本條件。
※所有學(xué)員入學(xué)后，一周內(nèi)作為學(xué)校對(duì)每位學(xué)員的觀察期，學(xué)習(xí)態(tài)度差、影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)、無法接收學(xué)校封閉式嚴(yán)格管理的學(xué)生將給予退學(xué)處理，品行不良者謝絕報(bào)名。
