高三數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)
| 授課機構(gòu) | 上海新世界教育中山公園校區(qū) |
| 上課地點 | 上海市長寧路855號|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-888-4856 |
|
|
|
課程詳情
高三數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)
招生對象：以市、區(qū)生為主，其它學(xué)校學(xué)生根據(jù)自己要求選讀
學(xué)習(xí)地點：八佰伴 徐匯亞都 新閘路
付款方式：現(xiàn)金支付、POS刷卡、網(wǎng)上支付、分期付款
| 高三 2014年寒假班教學(xué)計劃 （數(shù)學(xué)） | ||||
| 課時 | 課題 | 教學(xué)目標 | 教學(xué)內(nèi)容 | 備注 |
|---|---|---|---|---|
| 課時 | 不等式綜合復(fù)習(xí) | 鞏固不等式的知識的理解，加強綜合應(yīng)用能力 | 解不等式，不等式與函數(shù)方程的關(guān)系 | |
| 第二課時 | 函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用一 | 加強函數(shù)的性質(zhì)的理解及應(yīng)用（奇偶性、單調(diào)性） | 函數(shù)的性質(zhì)應(yīng)用，冪、指、對數(shù)函數(shù) | |
| 第三課時 | 函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用二 | 加強函數(shù)的性質(zhì)的理解及應(yīng)用（周期性、對稱性），培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的能力。 | 函數(shù)周期性、對稱性、圖像 | |
| 第四課時 | 函數(shù)綜合應(yīng)用 | 理解函數(shù)零點的概念，理解方程不等式與函數(shù)的關(guān)系，會用函數(shù)方法研究方程、不等式。 | 函數(shù)零點、方程、不等式、函數(shù) | |
| 第五課時 | 三角比及解三角形 | 掌握三角恒等變換的方法，能熟練應(yīng)用正（余）弦定理解三角形 | 恒等變換、誘導(dǎo)公式正（余）弦定 | |
| 第六課時 | 三角函數(shù)及應(yīng)用 | 熟練應(yīng)用三角函數(shù)解決問題，培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的能力、轉(zhuǎn)化的思想 | 三角函數(shù)的圖像和性質(zhì) | |
| 第七課時 | 向量的綜合復(fù)習(xí) | 鞏固向量的知識的理解，加強綜合應(yīng)用能力、及數(shù)形結(jié)合能力的培養(yǎng) | 向量的概念、運算、平面向量的分解定理 | |
| 第八課時 | 等差數(shù)列復(fù)習(xí) | 加強數(shù)列概念、公式的理解及應(yīng)用，應(yīng)用函數(shù)的思想解決數(shù)列問題 | 數(shù)列的通項公式，求和公式值等 | |
| 第九課時 | 等比數(shù)列復(fù)習(xí) | 加強等比數(shù)列概念、公式的理解及應(yīng)用，應(yīng)用函數(shù)的思想解決數(shù)列問題，培養(yǎng)類比方法學(xué)習(xí)的能力 | 數(shù)列的通項公式，求和公式值等 | |
| 第十課時 | 等差等比數(shù)列的綜合 | 培養(yǎng)綜合應(yīng)用能力 | 等差、等比數(shù)列、子數(shù)列的研究 | |
課程評價
聚劃算
