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課程介紹

貴陽(yáng)南圖學(xué)府中考復(fù)讀2025屆招生簡(jiǎn)章，貴陽(yáng)市南圖學(xué)府復(fù)讀學(xué)校創(chuàng)辦于2011年，學(xué)校匯集了貴陽(yáng)市教培較有氣的精英教師，擁有一支高水平、 教學(xué)能力-流的師資團(tuán)隊(duì)。學(xué)校自成立以來(lái),辦學(xué)成績(jī)斐然，復(fù)讀學(xué)生中考提分效果明顯，得到了教育行政部門的高度贊許和社會(huì)各界人士的大力認(rèn)可。經(jīng)過(guò)集團(tuán)的資源整合，在廣大師生的共同努力下，南圖復(fù)讀學(xué)校以?shī)^發(fā)進(jìn)取的姿態(tài)，全面深化改革,為打造貴陽(yáng)市較好的補(bǔ)習(xí)學(xué)校而努力奮斗。

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貴陽(yáng)南圖學(xué)府的簡(jiǎn)介

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貴陽(yáng)市南圖優(yōu)品學(xué)校創(chuàng)辦于2011年，系南圖教育集團(tuán)整合貴陽(yáng)市南圖學(xué)府、貴陽(yáng)市優(yōu)品培訓(xùn)學(xué)校、貴陽(yáng)市嘉華新世紀(jì)培訓(xùn)學(xué)校等多家教育機(jī)構(gòu)成立的一所集食宿為一體的初三、高三復(fù)讀學(xué)校。鹽務(wù)街校區(qū)坐落于貴陽(yáng)市中心鹽務(wù)街25號(hào)，毗鄰貴州省醫(yī)科大學(xué)，文化底蘊(yùn)濃厚，交通十分便利。茶園校區(qū)位于云巖區(qū)野鴨街323號(hào)(原豐航學(xué)校)，占地面積6000多 平方米，學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備功能齊全，教室、寢室寬敞舒適，環(huán)境十分優(yōu)美寧?kù)o，是一所全封閉的花園式學(xué)校。南圖優(yōu)品擁有一支高水平、教學(xué)能力-流的師資團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)有教職員工90余人，其中有博士5名，雙院校高材生多名，上課教師大都畢業(yè)于“985”、 “211” 名校，都是貴陽(yáng)市教培行業(yè)內(nèi)口碑優(yōu)秀的精英教師。南圖學(xué)校以優(yōu)質(zhì)的師資、豐富的課程、較高的質(zhì)量、良好的聲譽(yù)贏得廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴、支持和擁護(hù)。辦學(xué)以來(lái)，南圖優(yōu)品每年為各級(jí)各類高校輸送大量的優(yōu)秀學(xué)生，真正實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出”“高進(jìn)優(yōu)

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出”的教學(xué)目標(biāo)，助力孩子圓大學(xué)夢(mèng)。尤其是藝術(shù)專業(yè)過(guò)線，但文化基礎(chǔ)極其薄弱的藝術(shù)考生，都能在我校實(shí)現(xiàn)文化分的重大突破，較終到達(dá)成功的彼岸，進(jìn)入理想的大學(xué)。

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貴陽(yáng)南圖學(xué)府教學(xué)理念

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1.服務(wù)理念

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我們將教育植根于愛(ài)，專注做好教育的每- -件事,讓成長(zhǎng)對(duì)孩子更有價(jià)值。

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2.教學(xué)服務(wù)

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教務(wù)組長(zhǎng)、學(xué)科規(guī)劃師和授課老師- -道針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案,學(xué)管師監(jiān)督完成,為學(xué)生提供360*的學(xué)習(xí)服務(wù)。

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3.德育教育

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對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、法律和心理健康進(jìn)行教育,與智育、體育、美育等相互聯(lián)系，使得學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。

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4.家庭教育

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兩個(gè)月內(nèi)開- -次家長(zhǎng)會(huì),就著學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行交流,和家長(zhǎng)連為一起構(gòu)建成個(gè)教育共同體，極力為孩子打造一一個(gè)和諧、健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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5.心理輔導(dǎo)

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心理師進(jìn)行心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生們的品德、習(xí)慣思維、觀點(diǎn)等方面的不足，生活服務(wù)。

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提分方法教學(xué)精髓

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培訓(xùn)步驟

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01找出問(wèn)題任課老師通過(guò)個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位測(cè)評(píng)診斷，分析現(xiàn)狀。

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02制定方案

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教務(wù)組長(zhǎng)。學(xué)科規(guī)劉師和授課老師一道針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案。

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03補(bǔ)充短板

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投課:老師根據(jù)所擬好的個(gè)性化輔導(dǎo)方案和學(xué)生在整個(gè)過(guò)程中的反應(yīng)以及消化吸收程度進(jìn)行授課，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行整體把控的同時(shí)進(jìn)行補(bǔ)短板。

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04講解重點(diǎn)

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對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行梳理和和反復(fù)訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握核心，能在考試的過(guò)程中運(yùn)用自如。

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05監(jiān)督完成

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學(xué)管針對(duì)老師所安排給學(xué)生完成的容進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤以確保知識(shí)的消化吸收。

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培訓(xùn)方案

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01分項(xiàng)強(qiáng)化

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根據(jù)專綱的要求的內(nèi)容分項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化

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02專題訓(xùn)練

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知多少把知識(shí)點(diǎn)整理成專項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練

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03直擊考點(diǎn)

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用真題來(lái)檢測(cè)學(xué)生們是否已經(jīng)掌握

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04-訓(xùn)練

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每年高號(hào)前進(jìn)行個(gè)月的高號(hào)-訓(xùn)練，精準(zhǔn)提分!

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費(fèi)曼學(xué)習(xí)法

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01確立目標(biāo)

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這個(gè)目標(biāo)越具體越好，千萬(wàn)不要虛。例如，要搞懂某個(gè)數(shù)學(xué)題，這就是個(gè)很明確的目標(biāo)。

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02整理資料

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針對(duì)一道數(shù)學(xué)題， 不僅要知道解題步驟，還要弄懂相關(guān)的概念，每個(gè)概念背后的意義然后記筆記，把核心要領(lǐng)自己整哩出來(lái)。

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03復(fù)述出來(lái)

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扔掉上一步的資料， 用自己的語(yǔ)言講出來(lái)，這是費(fèi)曼學(xué)習(xí)法的核心，如果講不出來(lái)，或者棋樓兩可，那說(shuō)明沒(méi)有理解這個(gè)概念，要從頭學(xué)越。

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04回顧反思

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說(shuō)出來(lái)以后，再和答案。課本對(duì)照，看有沒(méi)有錯(cuò)，查漏補(bǔ)獻(xiàn)。

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05強(qiáng)化訓(xùn)練

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反思完中后，再找兒道類似的創(chuàng)，看能不能順暢的做出來(lái)。如果能毫不費(fèi)力的搞定，說(shuō)明你真的理解了。

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費(fèi)曼學(xué)習(xí)法

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首先說(shuō)一下費(fèi)曼， 是一位物理學(xué)家， 曼哈頓計(jì)劃天才小組成員，1965年諾貝爾獎(jiǎng)得主.費(fèi)曼學(xué)習(xí)法，能夠刺激大腦思考，加深記憶讓，人在短時(shí)間內(nèi)吸收知識(shí)，分解下來(lái)，有5步:確立目標(biāo)、整理資料、復(fù)述出來(lái)、回顧反思、強(qiáng)化訓(xùn)練。這個(gè)目標(biāo)越具體越好，千萬(wàn)不要虛。例如，要搞懂某個(gè)數(shù)學(xué)題，這就是個(gè)很明確的目標(biāo)。

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南圖學(xué)府中考復(fù)讀答疑

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一.貴州省2024年初三是否可以復(fù)讀?

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答: 可以復(fù)讀。只是嚴(yán)禁公辦初中招復(fù)讀生。

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二.填報(bào)了中考志愿，被高中錄取，收到錄取通知書后,還可以復(fù)讀嗎?

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答: 可以復(fù)讀。

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三.貴州省初三復(fù)讀的條件有哪些?

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(1)具有貴州省戶籍

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(2)擁有初中畢業(yè)證或同等學(xué)力證明;

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(3)身份證上年齡18歲以下。

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四。初三復(fù)讀生無(wú)學(xué)籍，中考報(bào)名需要準(zhǔn)備的材料有哪些?

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答:學(xué)生本人需攜帶戶口本、身份證(注意有效期)。高中畢業(yè)證書原件和復(fù)印件參加中考報(bào)名。

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五.初三復(fù)讀生還參加體育考試嗎?

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答:要參加體育考試，中考體育50分:初-10分，初二10分，初三體考20分，綜合索養(yǎng)10分。

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針對(duì)復(fù)讀生:初- -10分，初二10分需回原來(lái)初中學(xué)校打印成績(jī)證明即可;

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初三20分需重新考試:綜合素養(yǎng)10分在體考的時(shí)候老師直接打分即可。復(fù)讀生體育總分依然是50分。

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六復(fù)讀生報(bào)考普通高中，示范性高中需要等級(jí)達(dá)標(biāo)嗎?

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答:不需要。初三復(fù)讀生非計(jì)分科目等級(jí)統(tǒng)-為E等級(jí)， 但這并不影響初三復(fù)讀生報(bào)考普通高中或示范性高中。復(fù)讀生看分?jǐn)?shù)，看位次。

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七.地理、生物、體育是否需要再進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測(cè)試?答: 復(fù)讀生需要重新參加體育中考。地理、生物不再進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試。

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八什么的學(xué)生適合復(fù)讀?

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答: 1.在中考中發(fā)揮失常者較適合復(fù)讀。

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2.有學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生適合復(fù)讀。

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3.不甘心落榜，再給自己-次機(jī)會(huì)，想通過(guò)復(fù)讀考上更理想高中的學(xué)生適合復(fù)讀。

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九.中考復(fù)讀生的優(yōu)勢(shì)是什么?

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答: 1.更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):復(fù)讀生相比應(yīng)屬生，比他們多一年的復(fù)習(xí)時(shí)間， 對(duì)知識(shí)掌握也會(huì)更加牢固，原來(lái)掌握不好的知識(shí)點(diǎn)，擁有足夠的

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時(shí)間去重新掌握，在考試中也會(huì)更有信心。

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2.考試經(jīng)驗(yàn)豐富:復(fù)讀生親身經(jīng)歷過(guò)中考報(bào)名、熟悉考場(chǎng)、感受考場(chǎng)氣氛和考試全過(guò)程，在第二次考試中不會(huì)那么緊張，比應(yīng)屆生

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更具應(yīng)考的經(jīng)驗(yàn)。

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十選擇南圖學(xué)府復(fù)讀的理由是什么?

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答: 1.全封閉管理:施行全封閉寄宿制管理，吃、住、學(xué)一-體化管理，所有問(wèn)題均在校內(nèi)解決，生活、學(xué)習(xí)無(wú)縫院對(duì)接。老師全程監(jiān)管。

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班主任全程在崗，落實(shí)陪伴制教育。

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2.分層教學(xué):針對(duì)不同層次的學(xué)生采取分層教學(xué)，為不同層次的學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃、個(gè)性化作業(yè)和教學(xué)方法。

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3.專業(yè)教學(xué)教研:對(duì)標(biāo)中考研究透徹，課程體系嚴(yán)格按照三輪復(fù)習(xí)安排進(jìn)行。堅(jiān)持日過(guò)關(guān)、周周練、月月考，建立學(xué)科導(dǎo)師制制度,

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實(shí)行面批輔導(dǎo)制，使每一名學(xué)生 均能享受細(xì)致周到的個(gè)性化輔導(dǎo)。建立適合學(xué)情的有效課堂模式，教學(xué)目標(biāo)層層分解，分布落實(shí)，

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使學(xué)生課課有收獲，周周有強(qiáng)化，月月有進(jìn)步，科科有提高。

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4.心理輔導(dǎo)中心:學(xué)校設(shè)有心理咨詢室,聘請(qǐng)專業(yè)心理咨詢老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生疏導(dǎo)壓力，使學(xué)生安心，家長(zhǎng)放心。

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5.安全有保障:學(xué)校有專職安保人員和生活老師，全天候?yàn)閷W(xué)生服務(wù)。值班教師晚上與學(xué)生同住。

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十一.這一年復(fù)習(xí)是怎樣安排的?

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答:三輪復(fù)習(xí)法:較好輪復(fù)習(xí)，用6個(gè)月左右的時(shí)間將初一到初三的所有知識(shí)重新歸納一遍，系統(tǒng)復(fù)習(xí),鞏固基礎(chǔ)，查瀾補(bǔ)缺;

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第二輪復(fù)習(xí)。用2個(gè)月左右的時(shí)間進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)與主題歸納練習(xí)，將知識(shí)點(diǎn)與考點(diǎn)明確歸類:第三輪復(fù)習(xí),模擬中考，實(shí)戰(zhàn)演練。臨場(chǎng)

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技能點(diǎn)拔，進(jìn)行較后沖刺。

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南圖學(xué)府新生入學(xué)流程

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01-招生辦老師接待

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02-財(cái)務(wù)室繳費(fèi)

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03-教務(wù)處進(jìn)行，入學(xué)登記

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簽訂各種書

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04-宿管科進(jìn)行入住登記

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05-班主任處報(bào)到

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南圖學(xué)府招生信息

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招生對(duì)象:初三復(fù)讀應(yīng)屆生招生計(jì)劃: 班形: 16人班、36人班、VIP一對(duì)一

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開學(xué)時(shí)間:7月15日(周一);

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費(fèi)用：具體收費(fèi)明細(xì),詳見(jiàn)招生老師;

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