勵(lì)學(xué)高三地理一對(duì)一輔導(dǎo)班好不好?
勵(lì)學(xué)高三地理一對(duì)一輔導(dǎo)班情況怎么樣?
授課機(jī)構(gòu) | 勵(lì)學(xué)個(gè)性化高中輔導(dǎo)中心 |
上課地點(diǎn) | |詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 17358506921 |
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課程詳情
勵(lì)學(xué)高三地理1對(duì)1輔導(dǎo)班
高三學(xué)生
一對(duì)一定制課程
面對(duì)面授課
報(bào)名即可上課
掌握高三地理學(xué)科知識(shí)點(diǎn),找出并解決地理學(xué)習(xí)問題與重難疑點(diǎn)等,針對(duì)性全面提升地理學(xué)習(xí)。
高中地理要學(xué)會(huì)整理方法和記筆記
學(xué)習(xí)高中地理,需要通過看圖、做題、背誦等方式掌握具體知識(shí),不僅要背誦,還要學(xué)會(huì)理解,能夠靈活運(yùn)用課本知識(shí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,要學(xué)會(huì)整理的方法,善于進(jìn)行歸納和整理。
學(xué)習(xí)地理,記筆記是進(jìn)行整理的一個(gè)比較好的方法,學(xué)習(xí)地理,較好能夠整理出自己的筆記,整合課本、資料和習(xí)題上的知識(shí)和問題。記筆記可以采用書本和筆記本結(jié)合的方式,在閱讀課本知識(shí)時(shí)要做各種標(biāo)記,把重要的問題和知識(shí)勾畫出來。
標(biāo)記不宜過多,要抓住重點(diǎn),在通讀課本的基礎(chǔ)上,找出關(guān)鍵點(diǎn)。整理筆記,需要自己獨(dú)立整理,參考老師和資料的整理,筆記不宜過于復(fù)雜,要盡量簡(jiǎn)明扼要。
高中歷史課上專心聽講,課下認(rèn)真記背
對(duì)于一些歷史年代要聯(lián)系上下文的內(nèi)容來記憶。當(dāng)你學(xué)到某個(gè)歷史事件的時(shí)候,首先要對(duì)歷史事件的背景有個(gè)清晰的了解,然后弄清楚它的意義、作用和影響等等,做到理解記憶。多閱讀一些歷史課外書,除了能增長(zhǎng)見識(shí)之外,還能幫助你理解歷史課文。
高中歷史要善于思考
高中歷史的學(xué)習(xí)是以記憶為基礎(chǔ)的,所以需要不斷的回顧以前所學(xué)的知識(shí)和對(duì)新的歷史知識(shí)進(jìn)行思考是很有必要的,這樣不僅能增強(qiáng)記憶,還能鍛煉解決問題的能力。思考通過其他的渠道得到的歷史知識(shí)和教材所述的知識(shí)聯(lián)系起來,把知識(shí)弄清楚,這樣也算是時(shí)間的充分利用。
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實(shí)力教育集團(tuán) -
??清華大學(xué)老科協(xié)民辦教育
評(píng)估單位 -
??清華大學(xué)老科協(xié)評(píng)估教育中心
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