勵(lì)學(xué)個(gè)性化高中輔導(dǎo)中心
高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
課程咨詢:
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南陽(yáng)勵(lì)學(xué)高二數(shù)學(xué)暑期補(bǔ)習(xí)班專業(yè)嗎？勵(lì)學(xué)是一家為高中學(xué)生們提供課外教學(xué)輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)，經(jīng)過有關(guān)部門審核通過的專業(yè)課外補(bǔ)課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。多年來(lái)，這里為很多的學(xué)員們進(jìn)行課程教學(xué)指導(dǎo)，讓孩子們的基礎(chǔ)水平和學(xué)習(xí)能力都得到有效提高，補(bǔ)課效果非常好。
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
1、課前預(yù)習(xí):上課前要做預(yù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)能提前了解將要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
2、記筆記:指的是課堂筆記，每節(jié)課時(shí)間有限，老師一般講的都是精華部分。
3、課后復(fù)習(xí):通預(yù)習(xí)一樣，也是行之有效的方法。
4、涉獵課外習(xí)題:多涉獵一些課外習(xí)題，學(xué)習(xí)它們的解題思路和方法。
5、學(xué)會(huì)歸類總結(jié):學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)記得東西很多，如果單純的記憶每個(gè)公式，不但增加記憶量而且容易忘。
6、建立糾錯(cuò)本:把經(jīng)常出錯(cuò)的題目集中在一起。
7、寫考試總結(jié):考試總結(jié)可以幫助找出學(xué)習(xí)之中不足之處，以及知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)。
招生對(duì)象
高一、高二、高三學(xué)生
開設(shè)班型
一對(duì)一輔導(dǎo)
授課方式
面對(duì)面授課
上課時(shí)間
報(bào)名即可上課
教學(xué)目的
掌握高中學(xué)科知識(shí)點(diǎn)，找出并解決學(xué)習(xí)中遇到的問題與重難疑點(diǎn)等，針對(duì)性全面提升學(xué)習(xí)。
怎樣才能在短時(shí)間內(nèi)提高數(shù)學(xué)
1、數(shù)學(xué)課前認(rèn)真預(yù)習(xí).
預(yù)習(xí)的目的是為了能更好得聽老師講課，通過預(yù)習(xí)，掌握度要達(dá)到之八十.帶著預(yù)習(xí)中不明白的問題去聽老師講課，來(lái)解答這類的問題.預(yù)習(xí)還可以使聽課的整體效率提高.具體的預(yù)習(xí)方法：將書上的題目做完，畫出知識(shí)點(diǎn)，整個(gè)過程大約持續(xù)15-20分鐘.在時(shí)間允許的情況下，還可以將練習(xí)冊(cè)做完.
2、讓數(shù)學(xué)課學(xué)與練結(jié)合.
在數(shù)學(xué)課上，光聽是沒用的.當(dāng)老師讓同學(xué)去黑板上演算時(shí)，自己也要在草稿紙上練.如果遇到不懂的難題，一定要提出來(lái)，不能不求甚解.否則考試遇到類似的題目就可能不會(huì)做.聽老師講課時(shí)一定要全神貫注，要注意細(xì)節(jié)問題，否則“千里之堤，毀于蟻穴”.
3、數(shù)學(xué)課后及時(shí)復(fù)習(xí).
寫完作業(yè)后對(duì)當(dāng)天老師講的內(nèi)容進(jìn)行梳理，可以適當(dāng)?shù)刈?5分鐘左右的課外題.可以根據(jù)自己的需要選擇適合自己的課外書.其課外題內(nèi)容大概就是今天上的課.
4、數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn).
是為了檢測(cè)近期的學(xué)習(xí)情況.其實(shí)分?jǐn)?shù)代表的是你的過去，關(guān)鍵的是對(duì)于每次考試的總結(jié)和吸取教訓(xùn)，是為了讓你在期中、期末考得更好.老師經(jīng)常會(huì)在沒通知的情況下進(jìn)行考試，所以要及時(shí)做到“課后復(fù)習(xí)”。
*勵(lì)學(xué)教育南陽(yáng)文秀花園校區(qū)
校區(qū)地址：南陽(yáng)市臥龍區(qū)建設(shè)路與文化路交叉口向東200米。
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