機構(gòu)類型： 未認證
滿意度： 5.0分
機構(gòu)地址：西門、雙楠、倪家橋、高新、錦江、華陽校區(qū)等
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課程分類
?中學生較常陷入的學習誤區(qū)，主要包括以下幾個方面的內(nèi)容：
一、認為只要認真聽課、完成作業(yè)，就能取得好成績。實際上，學習不僅僅是課堂上的事情，還需要課下的復習和預習，以及制定合理的學習計劃和時間安排。
二、 認為只要背熟課本內(nèi)容就能取得好成績。實際上，考試不僅考查對課本內(nèi)容的記憶，還考查對知識的理解和應用能力，因此學生需要理解和掌握學習內(nèi)容，而不是簡單的死記硬背。
三、認為只要多做題目就能提高成績。實際上，很多同學做的做題目的數(shù)量是老師布置的。作業(yè)之后，應該有選擇性地挑選一些題目來練習，尤其是那些自己不熟悉的題目。
四、認為學習是自己的事情，不需要和別人交流。實際上，與同學和老師交流可以幫助自身解決學習中的困難和問題，找到更好的學習方法。此外，還可以通過參加課外學習小組、組織學習班等方式開展集體學習。
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機構(gòu)為每名接受個性化教育的學生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，制定科學的短期、長期目標，確定符合學生特質(zhì)的教育教學手段，通過“四個一”教學服務(wù)體系，全力保障效果的達成。
1位學習規(guī)劃師：契合學生心理、學科基礎(chǔ)、學習能力、學習態(tài)度角度，做好學生的規(guī)劃。
1套個性化學習方案：結(jié)合學生學習情況，選定學科，確定課時，制定專屬個性化教學方案。
1位精英學科教師：擁有多年教學經(jīng)驗，專項會診，迅速擊破學科短板。
1位專職班主任：全程跟蹤學生學習過程，實時監(jiān)督，效果評估，保證學習效果。
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