課程詳情
文都考研慧學（ 經(jīng)濟類綜合）
導學階段（經(jīng)濟類綜合）
1.介紹各學科考試框架、考試內(nèi)容及考試重難點；
2.幫助學生明確學習目標，理清后續(xù)學習思路。
2.幫助學生明確學習目標，理清后續(xù)學習思路。
| 模塊 | 課時 |
|---|---|
|
數(shù)學框架構(gòu)建 |
2課時 |
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邏輯寫作框架構(gòu)建 |
2課時 |
基礎(chǔ)階段（經(jīng)濟類綜合）
1.通過上課和課下練習，重點掌握基本概念、定義、性質(zhì)，熟練掌握基本題型的計算；
2.形式邏輯部分完成學習并初步總結(jié)知識架構(gòu)；
3.分析推理思維形式初步建立；批判性思維思維初步建立，并對題型有初步認識；
4.了解并認識論證有效性分析、論說文，能夠明白論說文的獨特性。
2.形式邏輯部分完成學習并初步總結(jié)知識架構(gòu)；
3.分析推理思維形式初步建立；批判性思維思維初步建立，并對題型有初步認識；
4.了解并認識論證有效性分析、論說文，能夠明白論說文的獨特性。
| 模塊 | 課時 |
|---|---|
|
數(shù)學 |
48課時 |
|
知識點整合及習題講解 |
8課時 |
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邏輯 |
24課時 |
|
知識點整合及習題講解 |
8課時 |
|
寫作 |
16課時 |
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階段測試 |
4課時 |
|
階段講評 |
4課時 |
強化階段（經(jīng)濟類綜合）
1.通過大量做題，能夠把課本上的基礎(chǔ)知識理解透徹；提高做題的速度和精度；總結(jié)出做這一類題型的方法、公式、技巧；
2.熟練掌握形式邏輯、熟練掌握批判性思維、分析推理；
3.對論證有效性分析形成完整認識，并能夠發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，論說文形成完整認識，并能夠完成行文
2.熟練掌握形式邏輯、熟練掌握批判性思維、分析推理；
3.對論證有效性分析形成完整認識，并能夠發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，論說文形成完整認識，并能夠完成行文
| 模塊 | 課時 |
|---|---|
|
數(shù)學 |
40課時 |
|
知識點整合及習題講解 |
8課時 |
|
邏輯 |
24課時 |
|
知識點整合及習題講解 |
8課時 |
|
寫作 |
16課時 |
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階段測試 |
4課時 |
|
階段講評 |
4課時 |
提高階段（經(jīng)濟類綜合）
1.根據(jù)考研大綱有側(cè)重點的做題；認真完成近 10 年真題，對考研真題的特點有更系統(tǒng)深入的研究從而提高應(yīng)試能力。能夠在規(guī)定時間完成試卷并 有一定正確率；
2.進行模擬題與真題講解，查漏補缺。
2.進行模擬題與真題講解，查漏補缺。
| 模塊 | 課時 |
|---|---|
|
數(shù)學 |
16課時 |
|
知識點整合及習題講解 |
4課時 |
|
邏輯 |
8課時 |
|
知識點整合及習題講解 |
4課時 |
|
寫作 |
8課時 |
|
階段測試 |
4課時 |
|
階段講評 |
4課時 |
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網(wǎng)上報名指導及考前注意事項 |
2課時 |
沖刺階段（經(jīng)濟類綜合）
1.精練高頻考點和常用邏輯、寫作、數(shù)學解題技巧；
2.掌握經(jīng)典技巧，著重提高解題速度和解題正確率。
| 模塊 | 課時 |
|---|---|
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數(shù)學考前密訓 |
4課時 |
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邏輯寫作考前密訓 |
4課時 |
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考前熱點課 |
8課時 |
課程評價
聚劃算
