合肥童程童美廬陽校區(qū)信息學(xué)奧賽編程學(xué)習(xí)收費標(biāo)準情況
授課機構(gòu) | 達內(nèi)合肥童程童美四里河萬科中心 |
上課地點 | 合肥市廬陽區(qū)四里河萬科廣場一樓|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
童程童美信息學(xué)奧賽編程學(xué)習(xí)收費標(biāo)準情況詳細可咨詢老師,報名預(yù)約試聽課程。童程童美依托18年編程教育經(jīng)驗,打造3-18歲課程體系,以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽為核心,多場景趣味教學(xué),累計培養(yǎng)超12萬名編程少年!
童程童美教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。童程童美依托達內(nèi)集團17年積累的互聯(lián)學(xué)歷育經(jīng)驗和百余名IT精英教研團隊優(yōu)勢,歷經(jīng)數(shù)年時間,研發(fā)出針對全國青少年兒童的STEAM創(chuàng)客教育體系。形成了以少兒編程、智能機器人編程和編程數(shù)學(xué)等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、微軟少兒考試認證、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬復(fù)令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的全國青少年STEAM創(chuàng)客教育平臺。
少兒編程特點
目前編程市場上各種類型、各個年齡段的少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)質(zhì)量良莠不齊,而少兒編程課程更是讓人難以辨別好壞加以選擇。所以好的少兒課編程程有哪些特點呢?
一,邏輯性,少兒階段沒有實物協(xié)助很難讓小朋友理解邏輯,更談不上培養(yǎng),而的少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)會通過可見的圖像、工具、運行結(jié)果展現(xiàn)出可視的因果關(guān)系,讓孩子嘗試梳理抽象的邏輯思維,通過實踐把抽象思維具象化地表現(xiàn)出來。而且,好的少兒編程課程通過圖像等‘實物’能把難抽象的數(shù)學(xué)邏輯展現(xiàn)出來,也加強小朋友的數(shù)學(xué)理解能力。
二,探索性,現(xiàn)在有很多培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)現(xiàn)了一個“撈金”原則:-單的是家長,所以課程首先要讓家長看到成果,至于孩子們學(xué)到了什么,尤其是那些隱性能力的提升,反而是次要的了。所以市面上太多的課,都是這樣的:“讓角色從A走到B,說一句“HELLO”,然后回去。請完成這一段動畫”。?
三,體驗性,Scratch讓孩子對計算機編程像搭積木一樣容易上手,讓計算機編程不再高深莫測。一個個耳熟能詳?shù)淖髌?,如打地鼠、大魚吃小魚、走迷宮等都能在Scratch里實現(xiàn)。另外一個能夠極大提升課程體驗性的是課程的故事感。如何營造課程的故事感呢?*重要的是這個故事要連貫,其次,這個故事孩子要耳熟能詳,比如制作“星球大戰(zhàn)”的系列課程。這要求先構(gòu)想出一個場景或故事出來,再用案例實現(xiàn)每節(jié)課的故事情節(jié),同時還要兼顧課程的其他原則。
Scratch就是目前一種體驗性的編程語言,一般Scratch會先讓孩子們玩游戲,提高他們的興趣。如果遇到了困難,他們完全可以按照自己的想法改動代碼,可以讓怪物減少能力或者直接。他們也可以重新調(diào)試別人寫的代碼,加入自己的設(shè)計。
四,連貫性,少兒編程把原來復(fù)雜的英文代碼編程語言轉(zhuǎn)換成圖形化的積木構(gòu)件,以指令化、模塊化方式讓游戲、情景動畫等形式呈現(xiàn)。
適合對象: 想學(xué)習(xí)智能機器人編程的6—18歲學(xué)員
使用教材: 童程童美精編EV3智能機器人編程教材
教學(xué)師資: 童程童美專業(yè)EV3智能機器人編程教師團隊
教學(xué)目的: 培養(yǎng)學(xué)員多種能力提升
課程特色:
1、項目設(shè)計:與真實編程思維一致;
2、課程完整:與趣味編程相互銜接;
3、與硬件結(jié)合生動易學(xué);
4、分類教學(xué):獲得思考樂趣。
課程內(nèi)容:
1、語言表達能力的強化訓(xùn)練;
2、增加學(xué)生主動性和興趣;
3、思維能力的反復(fù)訓(xùn)練;
4、有意義的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題;
5、讓學(xué)生在設(shè)計、發(fā)明和創(chuàng)造中學(xué)習(xí);
6、容易理解,分享、合作能力的培養(yǎng)。
課程目標(biāo):
課程設(shè)計同時借鑒了十余年軟件培訓(xùn)的經(jīng)驗,使課程中編程部分技術(shù)含量更高、邏輯更強、結(jié)構(gòu)更合理,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)技能鍛煉創(chuàng)新能力,又能更快的應(yīng)對機器人大賽。
課程介紹:
童程童美向7-11歲青少年開設(shè)了少兒編程課程,該課程共有140個學(xué)時,分為四個階段對兒童進行授課,課程采用兒童所易于接受的方式,通過讓他們編寫程序控制機器人等趣味教學(xué)法來探索編程的技巧,感受軟件編程的趣味,在編程中感受到學(xué)習(xí)的樂趣,為后續(xù)的學(xué)習(xí)做準備。在該課程當(dāng)中,兒童還將在專業(yè)老師的引導(dǎo)下熟悉并掌握Scratch編程工具和基本技能的使用,并在這一過程中培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力,鍛煉邏輯思維能力,為未來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
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隨著AI技術(shù)的進步和信息時代的來臨,青少年編程培訓(xùn)越來越火爆,很多機構(gòu)開設(shè)了少兒編程課。但少兒編程教育在全國一直缺少成熟、經(jīng)過實踐檢驗的課程體系標(biāo)準,導(dǎo)致各個機構(gòu)的課程質(zhì)星不盡相同,孩子的學(xué)習(xí)效果無法保證。
編程是一項任何人都可以參與的創(chuàng)造性活動。你的孩子或許不喜歡編寫數(shù)據(jù)研究算法,但他們可能會喜歡創(chuàng)造一些好玩的游戲。所以條就是關(guān)于語言的選擇。一般來說主流的編程教育會教3種語言:Scratch、Python、ython。我們推薦按照年齡劃分。7-8歲的孩子可以選擇Scratch。這個是專門為小孩子準備的的入門者也可以學(xué)習(xí)。
從小游戲開始學(xué)
興趣是好的老師,如果你上來就給孩子講什么變星、邏輯運算,估計孩子會毫無興趣,而且也聽不懂。所以好的方法就是從一款有趣的小游戲開始了解編程。很多年輕程序員往往都是從編寫視頻游戲開始的?!稇嵟男▲B》、《Mincraft》和其它的游戲都是靈感的源泉。
其實選擇的標(biāo)準有很多,為了孩子的健康成長一定要非常慎重!各個優(yōu)點結(jié)合起來進行的對比,選到好合適的那一個。重慶童程童美就是一個很好地選擇。
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