學(xué)大教育高考復(fù)讀全日制課程
全日制封閉式管理,定制專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃
授課機構(gòu) | 大連學(xué)大教育 |
上課地點 | 大連沙河口春柳|詳細(xì)地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 4000-757-730 |
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課程詳情
同時根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況定制專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃,全科課程精準(zhǔn)輔導(dǎo),找準(zhǔn)高考重點難點,幫助學(xué)生查缺補漏,突破學(xué)習(xí)弱點,提供優(yōu)良教學(xué)環(huán)境,還特配心理輔導(dǎo)課程,緩解學(xué)員壓力,提升學(xué)習(xí)狀態(tài),為高考沖刺做好十足準(zhǔn)備。
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1專屬化學(xué)習(xí)規(guī)劃
1.PPTS系統(tǒng)測試,多維度分析學(xué)員學(xué)習(xí)狀況,了解學(xué)員薄弱點,挖掘潛力
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2小班制教學(xué)模式
小班制授課,及時關(guān)注每一位學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài),制定專屬高考培補方案
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3靈活性互動教學(xué)
打破常規(guī),互動學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,提供學(xué)習(xí)積極性
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4自研版專用資料
統(tǒng)一使用學(xué)大教育專業(yè)研發(fā)團隊研發(fā)的自制教材,貼近學(xué)員
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5實力派師資團隊
6步嚴(yán)格篩選教學(xué)質(zhì)量,學(xué)大教育老師全部擁有教師資格,教學(xué)經(jīng)驗豐富,專業(yè)負(fù)責(zé)
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6雙向性家校反饋
定期舉行月度家長會,及時掌握孩子學(xué)習(xí)狀況,便于及時更進(jìn)學(xué)習(xí)規(guī)劃及教學(xué)方案。
什么樣的高三考生適合復(fù)讀
同樣是沒有考好的考生,但是并不是所有的考生都適合復(fù)讀,對于那些平時學(xué)習(xí)成績還算但是在高考的時候因為種種原因出現(xiàn)了失誤,這樣的考生適合**復(fù)讀來彌補自己的遺憾?;蛘哂械目忌煽冞€算可以,但是在報考的時候出現(xiàn)了失誤報空了,**后只能走一個低于自己能力水平很多的學(xué)校,這樣的考生是適合**復(fù)讀來爭取在第二年的時候走一個好的學(xué)校,但是對于哪些平時成績就一般的考生,對于自己來說已經(jīng)是進(jìn)步了就不適合再復(fù)讀了,復(fù)讀的結(jié)果可能是還沒有**年考的好,還有對那些比較懶惰厭學(xué)的考生也是不適合復(fù)讀的,因為復(fù)讀他們也不會學(xué)的,**后還是一樣的結(jié)構(gòu)。
高考復(fù)讀能夠提高多少分
高考復(fù)讀一年基本上都能夠提高四五十分,但是這種情況是在考試難度同等的情況下,并且沒有什么特殊情況,但一般第二年的考試難度和**年都有所不同,大家一定要再復(fù)讀的一年真正有所提高,并且能夠靈活應(yīng)用知識點,以不變的基礎(chǔ)應(yīng)對萬變的考試試題。
高三考生復(fù)讀應(yīng)該做
在高考復(fù)讀的時候首先應(yīng)該做的就是總結(jié)**年失敗的教訓(xùn),然后認(rèn)真反思,找到一個正確的入手點,在平時的時候能夠有針對性備考,將自己欠缺的地方在老師和同學(xué)們的幫助下逐步改正,循序漸進(jìn)的提高學(xué)習(xí)成績。
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學(xué)習(xí)安排 | 學(xué)習(xí)服務(wù) |
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每周教學(xué)管理 | 1、周周測,檢測學(xué)業(yè)過關(guān),多維度把控學(xué)習(xí)進(jìn)度。 2、周考試卷分析及解決方案,實時調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度。 3、根據(jù)學(xué)生心理情緒,實時溝通,保證良好心態(tài)。 |
每月教學(xué)流程 | 1、每月月考檢測學(xué)業(yè)狀況,多階段把控學(xué)習(xí)情況。 2、月考試卷分析及錯題精講,及時突破弱點知識。 3、回顧學(xué)習(xí),梳理當(dāng)月知識點及知識體系。 |
每日作息管理 | 1、早晨七點半開始到達(dá)教室上早自習(xí) 2、上午12:05結(jié)束學(xué)習(xí),午休1小時 3、下午14:00開始學(xué)習(xí),18:00晚餐 4、晚上3個小時晚自習(xí),全程陪讀答疑 |
學(xué)員學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行科學(xué)評估
制定輔導(dǎo)方案,實時監(jiān)督回訪
傳授專業(yè)知識,培養(yǎng)良好習(xí)慣
陪讀答疑解惑,助力學(xué)習(xí)
嚴(yán)審課程體系、確保教學(xué)質(zhì)量
調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)、激發(fā)學(xué)生斗志
高考可以復(fù)讀嗎 應(yīng)該復(fù)讀嗎
高考是可以復(fù)讀的,并且國家對于高考復(fù)讀也是有一定政策的。例如:取消基本能力測試和英語聽力;不允許報考國防生及軍校等。
高考是對中國學(xué)生高中三年學(xué)業(yè)水平的一次總結(jié),高考復(fù)讀就是高考之后再讀一年,通常是指應(yīng)屆考生不能如愿考上自己滿意的學(xué)校,再復(fù)習(xí)一年功課重新參加高考。
復(fù)讀往往在高考補習(xí)班進(jìn)行,也有學(xué)生根據(jù)具體情況在家復(fù)習(xí)。而高考復(fù)讀是對高考成績再次提高的方式。
高考失利后應(yīng)該復(fù)讀嗎
高考失利后至于復(fù)讀還是不復(fù)讀,首先要遵循孩子自己的意愿,孩子的意愿占99.99%,作為家長而言,只能無條件的支持孩子的決定,而且要**時間關(guān)注孩子的心理輔導(dǎo),并且理性的去和孩子分析復(fù)讀的利弊,以及可能出現(xiàn)的各種可能。
作為一個也參加過高考的人而言,覺得復(fù)讀對于孩子而言壓力是更大的,除了成績的壓力,更多的是環(huán)境的壓力;
到自己同班的同學(xué)都考上了學(xué)校,然后自己再重復(fù)一遍高三的高壓環(huán)境,內(nèi)心的孤獨感和失落感是很強烈的,如果孩子有足夠堅強的心理素質(zhì)和毅力,那復(fù)讀的經(jīng)歷對于孩子而言會是一筆很大的財富。如果孩子的意志力比較差,家長一定要做好心理疏導(dǎo)的工作。
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學(xué)習(xí)環(huán)境
高考復(fù)讀班教室環(huán)境寬敞明亮,先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,充滿學(xué)習(xí)氣息 ? ? ? ? ? ??
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住宿環(huán)境
4/6/8人間住宿配置,獨立衛(wèi)生間、空調(diào)洗衣機,生活設(shè)備齊全 ?
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餐廳環(huán)境
干凈衛(wèi)生餐廳,菜品齊全,營養(yǎng)搭配,促進(jìn)學(xué)員營養(yǎng)均衡