綿陽康語兒童感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練班-綿陽綜合素質(zhì)機(jī)構(gòu)-綿陽康語

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更新時(shí)間:2024-06-24 14:41:08

綿陽康語兒童感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練班

綿陽兒童感統(tǒng)失調(diào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那個(gè)靠譜

授課機(jī)構(gòu)	綿陽康語兒童語言康復(fù)中心
上課地點(diǎn)	四川省綿陽市涪城區(qū)涪城路58號(hào)\|詳細(xì)地圖
成交/評(píng)價(jià)	5.0分
聯(lián)系電話	17358506921

課程詳情

導(dǎo)語概要感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)可分為：本體感覺失調(diào)、前庭感覺失調(diào)、視覺系統(tǒng)失調(diào)、聽覺系統(tǒng)失調(diào)，以及觸覺系統(tǒng)失調(diào)。綿陽康語兒童感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練中心，通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等，促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。

綿陽康語兒童感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練班

激發(fā)孩子無限潛能

成就孩子美好未來

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感統(tǒng)課程介紹

★?教學(xué)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

★?課程模式：30分鐘一對(duì)一

★?科學(xué)原理：腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)

★?課程內(nèi)容：通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等，促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。

★?課程效果：

①改善兒童的注意力，學(xué)習(xí)力

②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題

③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展

④提升兒童氣息，促進(jìn)言語發(fā)展

★?課程教具：63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具

感統(tǒng)失調(diào)和自閉癥的區(qū)別

感統(tǒng)失調(diào)和自閉癥有5個(gè)區(qū)別，具體情況如下：
一、感統(tǒng)失調(diào)：
1、好動(dòng)，注意力不集中
好動(dòng)不安，走路易跌倒，上課不專心，易與人發(fā)生沖突，易受到外界微小、不重要信息的干擾，特別難做到注意力集中，從而影響學(xué)習(xí)成績。
2、情緒起伏大
脾氣很暴躁，觸覺特別敏感，當(dāng)有人觸碰到他，很容易感覺不舒服，生氣、焦慮，情緒起伏不定，也不是故意生氣，只是無法接受外信息的干擾。
3、語言發(fā)展不良
語言發(fā)展遲緩是感覺統(tǒng)合不良的常見表現(xiàn)。有些孩子會(huì)有發(fā)音不良，自己知道想說些什么，卻無法用嘴巴說出這些話的正確發(fā)音。同時(shí)還會(huì)出現(xiàn)語言發(fā)展遲緩、語言表達(dá)困難等癥狀。
4、缺乏自信
僻，比較害怕陌生壞境，膽小且愛哭，父母限制孩子自由及想法，繼而導(dǎo)致孩子不敢自己去探索，身體控制能力也差，對(duì)自己非常沒自信。
5、身體控制力差
平衡力較差，走路易絆倒，手工能力差等，父母覺得是孩子沒興趣，實(shí)際上是孩子感知覺以及對(duì)環(huán)境刺激反應(yīng)能力差，很難能夠很協(xié)調(diào)地把自己該做的事順利做完。