杭州初級(jí)安全工程師培訓(xùn)
初級(jí)注冊(cè)安全工程師注冊(cè)條件為：通過全國(guó)注冊(cè)安全工程師執(zhí)業(yè)資格統(tǒng)一考試或經(jīng)認(rèn)定合格，取得《中華人民共和國(guó)注冊(cè)安全工程師執(zhí)業(yè)資格證書》并需注冊(cè)登記的人員，可向《注冊(cè)
| 授課機(jī)構(gòu) | 環(huán)球優(yōu)路教育杭州分校 |
| 上課地點(diǎn) | 杭州西湖九蓮|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0571-88051537 |
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課程詳情
杭州優(yōu)路教育專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、財(cái)經(jīng)、教師領(lǐng)域職業(yè)資格考前輔導(dǎo)培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)，主營(yíng)項(xiàng)目包括：一/二級(jí)建造師、智慧建造工程師、BIM、監(jiān)理工程師、裝配式工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、公路水運(yùn)檢測(cè)師、房地產(chǎn)估價(jià)師等。目前，優(yōu)路教育已成為以智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)為載體，以職業(yè)人才培養(yǎng)為核心，服務(wù)于融合了“高校+孵化器+研發(fā)平臺(tái)+產(chǎn)業(yè)基地”的產(chǎn)、學(xué)、研創(chuàng)新體系建設(shè)，構(gòu)建特色現(xiàn)代職業(yè)教育，探索未來(lái)職業(yè)教育發(fā)展新模式的科技教育公司。
杭州優(yōu)路教育采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國(guó)分校推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合，同時(shí)，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué),將平面文字轉(zhuǎn)變?yōu)?D影像，加入更多故事元素和交互式體驗(yàn)。
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初級(jí)注冊(cè)安全工程師注冊(cè)條件為：通過全國(guó)注冊(cè)安全工程師執(zhí)業(yè)資格統(tǒng)一考試或經(jīng)認(rèn)定合格，取得《中華人民共和國(guó)注冊(cè)安全工程師執(zhí)業(yè)資格證書》并需注冊(cè)登記的人員，可向《注冊(cè)安全工程師注冊(cè)管理辦法》中規(guī)定的省級(jí)或部門注冊(cè)管理機(jī)構(gòu)申請(qǐng)初始注冊(cè)。
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改革新機(jī)遇，拿證好時(shí)機(jī)
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入行通行證
安全工程師納入國(guó)家準(zhǔn)入類職業(yè)資格證書，初級(jí)安工是進(jìn)入安全領(lǐng)域的通行證。
?考試難度低初安考試采用統(tǒng)一大綱，各省、自治區(qū)、直轄市自主組織考試，考試難度低，考證好時(shí)機(jī)。
?證書即職稱取得初級(jí)安全工程師證書相當(dāng)于獲得初級(jí)職稱，證書與職稱同時(shí)到手。
初級(jí)安全工程師招生簡(jiǎn)章
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01?銀卡班
合適人群：有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，需要強(qiáng)化提升的人群，課程內(nèi)容：基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)課、考點(diǎn)精講課、章節(jié)習(xí)題課，配套資料：《考點(diǎn)精講教案》、《題庫(kù)精講訓(xùn)練》
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02?金卡班
合適人群：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱、需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)的人群，課程內(nèi)容：基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)課、考點(diǎn)精講課、章節(jié)習(xí)題課、考前點(diǎn)題課，配套資料：《考點(diǎn)精講教案》、《題庫(kù)精講訓(xùn)練》、《考前復(fù)習(xí)要點(diǎn)》
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03?鉆石班
人群：需短時(shí)間提升成績(jī)?nèi)巳海瑑?nèi)容：基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)、考點(diǎn)精講、章節(jié)習(xí)題、考前點(diǎn)題、集訓(xùn)直播，資料：《考點(diǎn)精講教案》、《題庫(kù)精講訓(xùn)練》、《考前復(fù)習(xí)要點(diǎn)》、《2020仿真預(yù)測(cè)試卷》
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01方案定制?
定制專屬的學(xué)習(xí)方案，讓講練測(cè)評(píng)等融入每階段學(xué)習(xí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步提升。
02教材研發(fā)?專職教研依據(jù)考情、大綱研發(fā)多種學(xué)習(xí)提分的教輔，根據(jù)學(xué)員的情況安排進(jìn)度。
03要點(diǎn)強(qiáng)化?講練測(cè)評(píng)四位一體，梳理強(qiáng)化重難點(diǎn)，預(yù)測(cè)命題點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“會(huì)做題，拿全分”。
04構(gòu)建框架?幫助學(xué)員梳理教材，突出重難易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)，搭建知識(shí)框架，打下良好的基礎(chǔ)。
05講練結(jié)合?與精講課程相互結(jié)合，實(shí)現(xiàn)精講有考點(diǎn)，訓(xùn)練有習(xí)題，階段鞏固消化所學(xué)的內(nèi)容。
06知識(shí)串講?教材知識(shí)點(diǎn)串講分析，專用題集訓(xùn)練強(qiáng)化，預(yù)測(cè)考點(diǎn)方向，讓學(xué)員掌握應(yīng)考內(nèi)容。
優(yōu)路教育的教學(xué)特色
將平面文字轉(zhuǎn)變?yōu)?D影像，加入更多故事元素和交互式體驗(yàn)。
采用“直播+回放”的雙重模式方便學(xué)員學(xué)習(xí)，由教研老師24小時(shí)在線答疑服務(wù)。
推行屬地化教學(xué)服務(wù)和定制化教學(xué)管理，根據(jù)數(shù)據(jù)反饋調(diào)整教學(xué)規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)針對(duì)性教學(xué)。
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