韓城校區(qū)高一英語(yǔ)輔導(dǎo)課程選哪家好_為什么選擇學(xué)大教育
韓城校區(qū)高一英語(yǔ)輔導(dǎo)課程選哪家好_為什么選擇學(xué)大教育
授課機(jī)構(gòu) | 韓城學(xué)大教育 |
上課地點(diǎn) | 韓城韓城市|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
任何一個(gè)人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。作者:
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課程簡(jiǎn)介
課程目標(biāo):夯實(shí)基礎(chǔ),理清初高英語(yǔ)的不同,以高的效率掌握三大從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。語(yǔ)法記得牢,做題快準(zhǔn)狠。 本階段以夯實(shí)高中語(yǔ)法為基礎(chǔ),分析初高中考察的不同和傾向,鏈接高型,扎實(shí)地向高考。找到解題的切入點(diǎn),準(zhǔn)確鎖定所用知識(shí)點(diǎn)的范圍。
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課程特色
深入剖析高考語(yǔ)法知識(shí)以及語(yǔ)法點(diǎn)在高型中的體現(xiàn);語(yǔ)法、題型、單詞3條線相輔相成,互為補(bǔ)充;大量例子直觀易懂,思路互通手把手一步步教。
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課程定位
?高一英語(yǔ)季度輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)課
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適用學(xué)員
高一學(xué)生
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授課內(nèi)容
高一英語(yǔ)季度課程大綱:1、非謂語(yǔ)動(dòng)詞在語(yǔ)法填空的考查招數(shù) 2、非謂語(yǔ)動(dòng)詞是如何在長(zhǎng)難句中興風(fēng)作浪的 3、從句在語(yǔ)法填空的考查招數(shù) 4、從句是如何在長(zhǎng)難句中興風(fēng)作浪的 5、完形填空的思維訓(xùn)練1 6、完形填空的思維訓(xùn)練2 7、閱讀理解之“細(xì)節(jié)題暗藏玄機(jī)” 8、閱讀理解之“主旨大意題見招拆招” 9、語(yǔ)法填空里的時(shí)態(tài)題 10、語(yǔ)法填空里的“詞性轉(zhuǎn)換” 11、短文改錯(cuò)技巧大放送(1)+練習(xí) 12、短文改錯(cuò)技巧大放送(2)+練習(xí) 13、作文組合拳(1) 14、作文組合拳(2) 15、作文組合拳(3)
學(xué)大教育視教學(xué)質(zhì)量為生命,采用“教育咨詢師學(xué)科分析+一對(duì)一教學(xué)+學(xué)科老師陪讀輔導(dǎo)+心理團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)+學(xué)習(xí)管理師跟蹤管理+教師備睛”的整體教育方式,開展小、初、高一對(duì)一文化課課外輔導(dǎo),為每個(gè)孩子量身打造心理成長(zhǎng)方案,定制個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計(jì)劃,為廣大中生家長(zhǎng)提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。同時(shí),開設(shè)家長(zhǎng)課堂、親子關(guān)系課堂、學(xué)生素質(zhì)拓展、興趣開發(fā)等綜合服務(wù),致力給廣子帶來(lái)幫助和,讓更多的學(xué)生受益。
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基礎(chǔ)
1、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
2、字音鞏固訓(xùn)練
3、字形鞏固訓(xùn)練
4、認(rèn)識(shí)病句類型
5、課內(nèi)知識(shí)鞏固 -
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1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成
2、多音字專題訓(xùn)練
3、形近字專題訓(xùn)練
4、閱讀興趣培養(yǎng)
5、寫作語(yǔ)言訓(xùn)練 -
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優(yōu)化
1、正確辨析病句
2、成語(yǔ)解釋專項(xiàng)訓(xùn)練
3、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確使用訓(xùn)練
4、閱讀題答題策略講解
5、寫作技巧講解 -
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1、古詩(shī)詞鞏固拓展訓(xùn)練
2、閱讀題鞏固進(jìn)步
3、修改病句技巧訓(xùn)練
4、熟練運(yùn)用寫作技巧?
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