課程詳情
北京龍文教育高中語文課程培訓(xùn)是是專為想要高中語文的學(xué)員開設(shè)的班,學(xué)校會根據(jù)學(xué)員的自身學(xué)習(xí)情況制定個性化教學(xué)服務(wù),幫助學(xué)生夯實語文基礎(chǔ)知識的積累與鞏固,根據(jù)中的做出針對性的指導(dǎo),為學(xué)員提供系統(tǒng)化的訓(xùn)練,提員的閱讀與寫作等多方面的應(yīng)該能力,穩(wěn)步提員語文。
課程介紹
·高中一年級:
·熟練掌握古詩文默寫,比喻和藝術(shù)手法;
·高中二年級:
·掌握字音字形、實詞、虛詞、修辭方法;
·掌握句式變換和修改病句的方法及規(guī)律;
·高中三年級:
·針對文言文和詩詞進(jìn)行更深層次的鑒賞及剖析;
·對高一語文各知識點的綜合理解能力,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維;
課程內(nèi)容
1、先進(jìn)的教學(xué)理念
龍文教育急家長所急,想學(xué)生所想,積極倡導(dǎo)以人為本的教育。在業(yè)內(nèi)推出“個性化”創(chuàng)新教育理念,推出一個學(xué)生一個教學(xué)團(tuán)隊,一個學(xué)生定制一套教學(xué)計劃的因材施教模式;大程度地尊重和關(guān)注學(xué)生的個性差異,把中生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來,讓學(xué)生有更多獨立思考、獨立實踐的學(xué)習(xí)機(jī)會,素質(zhì)并發(fā)揮潛能,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
2、個性化服務(wù)流程
龍文教育通過對學(xué)生的個性化服務(wù)流程,為每一個學(xué)生進(jìn)行個性化的診斷、匹配適合的教師、量身定做個性化的教學(xué)方案、進(jìn)行個性化的輔導(dǎo)教學(xué)。幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開拓學(xué)習(xí)思維,獲得學(xué)習(xí)與綜合素質(zhì)的雙豐收,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)。
3、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容
龍文教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點和輔導(dǎo)需求,為學(xué)生定制個性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括:校內(nèi)各科目個性化1對1同步輔導(dǎo),面向基礎(chǔ)知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導(dǎo),串講與,暑假的課程輔導(dǎo),優(yōu)等生單科或全科,等。
4、雄厚的師資力量
龍文教育具有豐富個性化教學(xué)經(jīng)驗的教師,履行客戶至上的理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。龍文教育的教師在個性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色:相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解中教學(xué)和、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊的培訓(xùn)與教研活動,這些都是龍文教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。
5、6對1服務(wù)模式
根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念,龍文教育在業(yè)內(nèi)率先提出并實踐了6對1服務(wù)模式,為每一個學(xué)生提供的個性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù),包括:專業(yè)的教育咨詢師、的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任(學(xué)習(xí)管理師)、的陪讀教師、心理咨詢、個性化教育。
6、獨特的教學(xué)特色
根據(jù)教學(xué)組織形式的不同,龍文教育的模式包括1對1、小組教學(xué)和班級串講等教學(xué)形式;根據(jù)個性化教學(xué)對學(xué)生發(fā)展的要求,龍文的個性化教學(xué)計劃,可以理解為1對1個性化教學(xué),通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式,獲得知識、能力、習(xí)慣3種結(jié)果的“133”計劃。
以上就是北京龍文教育高中語文課程培訓(xùn)班的全部內(nèi)容介紹,歡迎感興趣的學(xué)員隨時咨詢了解。