廈門語文一對一班
廈門初中語文一對一
授課機構(gòu) | 廈門學(xué)大教育思明區(qū)SM中心 |
上課地點 | 廈門思明蓮坂|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
學(xué)大中考語文培訓(xùn)班
課程簡介 :
語文一對一輔導(dǎo)課程,幫助學(xué)生鞏固語文所學(xué)知識,培養(yǎng)理解能力、閱讀能力和書面表達能力。
授課內(nèi)容 :
一、專題知識梳理,包括字音字形、詞語的理解與運用、文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀。
二、專題解讀。
三、專題題組訓(xùn)練。語文一對一輔導(dǎo)課程的詳細課程內(nèi)容,會根據(jù)學(xué)生掌握知識的水平而有所變動,具體請咨詢我們學(xué)大的老師。
課程特色 :
語文一對一輔導(dǎo)課程,注重方法、技巧、規(guī)律總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生的求異思維和創(chuàng)新思維。授之以漁,培養(yǎng)學(xué)生的綜合技能。
語文輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方法
語文輔導(dǎo)的方法在三年級時比較自學(xué)和積累,學(xué)習(xí)要有計劃,計劃主要是學(xué)習(xí)的效率,同時也有利于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差,每星期寫一篇作文,如果閱讀能力差,每天練習(xí)閱讀理解,如果基礎(chǔ)知識差,每天抽出一些時間記憶和背誦,等等。學(xué)好漢語的關(guān)鍵是:記住或欣賞單詞、古詩、古文等,這種知識主要集中在課堂學(xué)習(xí)上。我們應(yīng)該在課堂上集中精力,課后花更多的時間去記憶、背誦、理解和應(yīng)用它。
學(xué)習(xí)語文的學(xué)習(xí)方法
漢語學(xué)習(xí)方法很少有人真正喜歡閱讀并能從中獲得知識,所以很少有人能寫出好的作文。但我們應(yīng)該是這樣一個人,也就是說,我們應(yīng)該學(xué)會閱讀,喜歡閱讀,當我們讀一本書或一篇文章時,我們應(yīng)該思考它的內(nèi)涵,它的寫作方法,思考作者的想法,然后把它的好方面用在我們自己的寫作中,學(xué)習(xí)別人的長處來彌補我們的弱點。另外,如果我們不理解,我們應(yīng)該問問題。尤其是課后閱讀古典漢語、古詩詞時,我們對一些詞、詞、句的理解不夠透徹。所以我們需要查閱參考書。如果在參考書中找不到,或者查不懂,就要及時請老師來理解,這樣才能學(xué)好古詩古文,記住千萬。不能假裝理解,讓自己的心留下疑慮,因為日積月累,會使心中的疑慮越來越大。
1、教師背景
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認真教學(xué),具有獨特的教學(xué)特色。
2、自由選擇老師
學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時更換。
3、面試選拔率
經(jīng)過面試,筆試,多次多次試講等嚴格的篩選,再到系統(tǒng)的標準化培訓(xùn)考核,造就學(xué)大雄厚的師資團隊。
4、完善的培訓(xùn)體系
崗前集中培訓(xùn),傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗,實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。
5、豐富的工作經(jīng)驗
經(jīng)過面試,筆試,多次多次試講等嚴格的篩選,再到系統(tǒng)的標準化培訓(xùn)考核,造就學(xué)大雄厚的師資團隊。
6、靈活的授課時間
根據(jù)學(xué)生時間,隨時預(yù)約上課時間。
學(xué)習(xí)漢語的學(xué)習(xí)技巧
多做課外閱讀。了解文言文,多讀筆記,多讀標準答案。
作文就多看精選作文,好好的領(lǐng)悟別人的寫作方式,看看人家是如何抓中來寫的,前后呼應(yīng)。語句流暢,句子巧妙,慢慢增加自己的語言知識。
首先你要知道語文的題型:選擇包含字音字形、病句、成語理解、標點符號、文學(xué)常識;古詩詞填空;課內(nèi)古詩詞和文言文的理解題;敘述性、說明文性、辯論性和散文性;作文。根據(jù)自己的情況彌補自己的弱點。
學(xué)員分析
從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進步的原因
目標定制
結(jié)合學(xué)員分析,定制階段性學(xué)習(xí)目標
方案制定
根據(jù)目標制定個性化的學(xué)習(xí)方案
師資匹配
以學(xué)生為中心,篩選適合的好老師
專屬服務(wù)
課上,課中,課下24小時滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求
成長規(guī)劃
為學(xué)員規(guī)劃脫離1對1學(xué)習(xí)后的成長路徑
學(xué)習(xí)漢語的好處
首先,漢語是思考的工具。葉圣陶先生說:“語言是口語,寫作是書面語言。同時說口語和書面語被稱為漢語。學(xué)習(xí),我們可以把模糊的思想變成清晰的思想,把模糊的語言變成有序、理性的語言。
其次,語文是交際的工具.語言是人類交流和交流不可缺少的工具。