計算機及應(yīng)用專業(yè)
一、培養(yǎng)目標與業(yè)務(wù)范圍
本專業(yè)類培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本技能，在生產(chǎn)、服務(wù)和管理線工作的計算機系統(tǒng)管理、維護和應(yīng)用操作人員。本專業(yè)設(shè)有2個專門化方向，其業(yè)務(wù)范圍分別如下:
A、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用
主要從事網(wǎng)絡(luò)配置和維護、中小型網(wǎng)絡(luò)的搭建與應(yīng)用工作，進行網(wǎng)站的建立、發(fā)布、維護與管理，從事網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的銷售和技術(shù)服務(wù)工作的中、初級專門人才。
B、辦公應(yīng)用
主要從事計算機設(shè)備、計算機網(wǎng)絡(luò)的管理與維護，從事計算機操作、計算機設(shè)備組裝與維護、軟硬件產(chǎn)品銷售與服務(wù)、多媒體制作等工作的中、初級專門人才。
二、主要知識和能力結(jié)構(gòu)及要求
（一）知識結(jié)構(gòu)與要求
A、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用
1．具有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)必需的計算機軟硬件配置、網(wǎng)絡(luò)布線、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)知識；
2．具有熟練的計算機操作技能，能夠進行網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)和常用軟件的安裝與維護；
3．具有搭建和配置小型局域網(wǎng)的能力；
4．具有網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和維護基礎(chǔ)知識，能夠使用網(wǎng)絡(luò)管理工具進行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和維護；
5．能夠進行網(wǎng)站的建立、發(fā)布、維護與管理；
6．熟悉有關(guān)法律法規(guī)，具有網(wǎng)絡(luò)安全意識，掌握網(wǎng)絡(luò)安全的基本技能；
B、辦公應(yīng)用
1．具有熟練的計算機錄入與排版技能和使用計算機的能力；
2．具有熟練進行操作系統(tǒng)和常用軟件的安裝與使用的能力；
3．掌握程序設(shè)計基本方法，能編制簡單程序；
4．熟悉計算機硬件產(chǎn)品與組裝，具有一定的營銷能力；
5．熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)與產(chǎn)品，能進行計算機網(wǎng)絡(luò)的管理與維護；
6．掌握多媒體技術(shù)，能夠使用軟件工具進行動畫制作；
（二）相關(guān)專業(yè)技能考核及職業(yè)資格
本專業(yè)類學生畢業(yè)時應(yīng)進行專業(yè)技能考核，取得相應(yīng)職業(yè)資格或技術(shù)等級，有較強的就業(yè)競爭力。
1．英語水平；
2．計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程（計算機高新技術(shù)辦公應(yīng)用模塊即“一考兩證”）；
3．漢字錄入技能考核
4．專業(yè)課程職業(yè)資格（學?？筛鶕?jù)專業(yè)方向擬定相應(yīng)的職業(yè)資格認證項目）
三、課程設(shè)置及教學要求 （一）文化基礎(chǔ)課
1、德育
中等職業(yè)學校德育課是學校德育工作的主導渠道，是各專業(yè)學生必修的基礎(chǔ)課，是學校實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。德育課的主要任務(wù)是有針對性地對學生進行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本觀點教育，辯證唯物主義和歷史唯物主義基本觀點教育，經(jīng)濟與政治基礎(chǔ)知識教育，法紀法制教育，文明禮儀、行為規(guī)范教育，職業(yè)道德、職業(yè)理想和創(chuàng)業(yè)教育，引導學生逐步樹立正確的觀、人生觀和價值觀，不斷愛國主義、集體主義和社會主義思想覺悟，幫助學生樹立正確的擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，進行職業(yè)生涯設(shè)計，培養(yǎng)良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)。
教材:職業(yè)道德與禮儀規(guī)范、法律基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟與政治基礎(chǔ)知識、哲學基礎(chǔ)知識、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導
2、語文
在語文的基礎(chǔ)上，進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓練，學生閱讀現(xiàn)代文和淺顯文言文的能力；加強文學作品閱讀教學，培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力；加強寫作和口語交際訓練，學生應(yīng)用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學活動，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣，接受文化熏陶，形成高尚的審美情趣。
3、數(shù)學
根據(jù)學生的學習基礎(chǔ)和專業(yè)特點，進一步學習必需的代數(shù)、三角、幾何、概率和統(tǒng)計等數(shù)學基礎(chǔ)知識，為學生的自身發(fā)展和專業(yè)課學習打下基礎(chǔ)。通過教學，學生的數(shù)學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的基本運算能力、基本計算工具使用能力、空間想象能力、數(shù)形結(jié)合能力、邏輯思維能力和簡單實際應(yīng)用能力，培養(yǎng)和發(fā)展學生的創(chuàng)新意識。
4、英語
從激發(fā)培養(yǎng)學生學習英語興趣入手，幫助學生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學習習慣，努力培養(yǎng)學生的自覺學習的能力，形成有效的學習策略，使學生在原有英語學習的基礎(chǔ)上，鞏固擴大基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)聽、說、讀、寫的基本技能，注重結(jié)合不同專業(yè)工作的需要，對學生步入社會和進一步學習打好基礎(chǔ)。
5、體育與健康
通過課內(nèi)外教學活動，學生身體素質(zhì)，發(fā)展學生身體基本活動能力，掌握必要的體育與衛(wèi)生保健知識，了解現(xiàn)代科學鍛煉和娛樂、休閑方法，增強學生自主鍛煉、自我保健、自我評價、自我調(diào)控、社會適應(yīng)及創(chuàng)新能力，為學生身心健康、個性與體育特長的發(fā)展及終身鍛煉、繼續(xù)學習、就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。
6、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)
本課程主要內(nèi)容包括計算機系統(tǒng)的基本概念、基礎(chǔ)知識。通過學習，使學生初步掌握計算機應(yīng)用知識和技術(shù)。掌握計算機主流操作系統(tǒng)的使用方法；理解計算機文字處理的基礎(chǔ)知識，熟練掌握文字處理軟件、電子表格軟件的使用方法；了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念及使用方法。培養(yǎng)學生計算機技術(shù)應(yīng)用能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
7、物理
著重講授力學和電學，與專業(yè)知識緊密結(jié)合，培養(yǎng)學生初等的實驗技能和分析問題、解決問題的能力，為學習專業(yè)知識打好基礎(chǔ)。
（二）專業(yè)基礎(chǔ)課
1、中西文錄入
本課程主要內(nèi)容包括英文打字技術(shù)與五筆字型漢字錄入方法。通過學習，能夠熟練掌握英文鍵盤打字技能和中文錄入技能，并達到市職業(yè)教育教學研究室規(guī)定的技能標準。
2、計算機組裝與維修
本課程主要內(nèi)容包括計算機軟硬件知識與簡單維護，計算機及周邊設(shè)備的采購、裝配及使用，基本的軟硬件設(shè)置。通過學習，了解計算機軟硬件特性；熟練組裝計算機；能夠進行計算機故障的初步診斷與板卡級維護。
3、PowerPoint 2003 實用教程
本課程主要學習PowerPoint 2003的基本操作界面和新特性，演示文稿的創(chuàng)建方法，幻燈片中文字、段落的設(shè)置以及占位符的使用，圖形、圖片、剪輯和多媒體對象的插入與設(shè)置，幻燈片備注、講義、頁眉、頁腳以及動畫的添加與設(shè)置，PowerPoint 2003與Office 2003其他組件的協(xié)作，幻燈片的放映、保存、打印及發(fā)布，以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等內(nèi)容。
4、計算機圖形圖像處理
本課程主要內(nèi)容包括使用常用軟件工具進行平面圖形圖像處理的基本操作。通過學習，具備使用平面圖形圖像軟件工具進行圖形圖像處理和圖制作的能力。
5、多媒體技術(shù)應(yīng)用
本課程主要內(nèi)容包括多媒體技術(shù)基本知識，計算機多媒體輸入輸出設(shè)備，多媒體軟件應(yīng)用，多媒體在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中的特點，因特網(wǎng)、多媒體廣播與多媒體通信系統(tǒng)基礎(chǔ)知識。通過學習，具備多媒體基礎(chǔ)知識；具備使用常用外部設(shè)備采集處理信息的能力。
浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修新生報名:招生應(yīng)（歷）屆畢業(yè)生，對面向金華市及周邊地區(qū)招生:無過數(shù)線要求，報名直接錄取，開設(shè)中專護理學、中藥學、會計電算化、學前教育、計算機應(yīng)用、醫(yī)學檢驗、中醫(yī)康復保健、口腔工藝、汽車應(yīng)用與維修+?？瓢嗟葘I(yè)。
2019年浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修招生簡章
浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修于1996年5月經(jīng)浙江省教育廳批準設(shè)立，2002年經(jīng)省教育廳評估確定為A級專修，2014年被中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會選為副理事長單位，2016年被選為浙江省民辦教育協(xié)舒服副會長單位。黨建工作是 的亮點。2012年被中共杭州市為選進基礎(chǔ)黨組織，2014年被評為5A級社會組織，2017年“春黨建品牌”通過了杭州市市直機關(guān)工委的驗收。
“學有所教，學有所得、學有所長、學有所成”是追求的教育價值觀，“求真知、做真人”是的院訓，2010年6月 率先建立生創(chuàng)意孵化基地，2016年杭州生創(chuàng)業(yè)實訓。 以青年志愿者協(xié)會和學生社團聯(lián)合會為平臺，鼓勵生一邊讀書、一邊創(chuàng)業(yè)，逐漸形成了極具特色的高等教育辦學模式。
中國成人教育協(xié)會第三齡教育培訓聯(lián)盟總部設(shè)在我院，開放實驗 杭州學習中心落戶我院，開啟了我院大健管理人才培養(yǎng)的新平臺。 通過校際合作，面向具有畢業(yè)程度的學生開設(shè)普通中專:護理學、中藥學、會計電算化、計算機應(yīng)用、醫(yī)學檢驗、中醫(yī)康復保健、眼視光與配鏡、口腔工藝、汽車應(yīng)用與維修+ 大專?？平纸影啵ㄍ瓿扇罩破胀ㄖ袑W業(yè)后，學生可在學校已開大專專業(yè)中自主選擇），學習時間5年，合格頒發(fā)承認其學歷的普通中專及?？飘厴I(yè)，可以參加護士執(zhí)業(yè)資格，育嬰師等，學校就業(yè)，以適應(yīng)健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要。
今年通過校際合作面向畢業(yè)生開設(shè)五年制護理、學前教育大專班、合格頒發(fā)認可的大專畢業(yè)。
開放實驗杭州學習中心落戶我院
開放是直屬的，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，辦學網(wǎng)絡(luò)立體覆蓋城鄉(xiāng)，學歷與非學歷教育并重，面向全體社會成員，沒有圍墻的新型。開放實驗 是經(jīng)批開放在北京設(shè)立，運用“六網(wǎng)融通”新型人才培養(yǎng)模式開展學歷與非學歷教育的辦學 實體。2018年1月，開放實驗 杭州學習中心落戶我院，開啟了開放“技能+素養(yǎng)”人才培養(yǎng)模式的試點，健康類、機電類等專業(yè)先行試點。為我院 具有中專學歷的學生大?；虮究拼罱酥匾脚_，為廣生的成長、成才架設(shè)了新型的立交橋。經(jīng)過認真選撥，我院2018年春季“服務(wù)與管理”專業(yè)“陽光公益班”順利開班，吸引了眾多學子前來報名。
預約試聽體驗課程：學員如需參加體驗課程，至少需一周和顧問預約體驗課程，提供給顧問參加學員姓名+電話+課程+所在地區(qū)，顧問會及時登記預約就近校區(qū)體驗課程，預約后顧問會通過電話或短信及時通知學員。
報名須知：1、外地學員，需安排食宿，和老師預約溝通。
2、學費不包含食宿費用。（全日制住宿課程除外）
3、校區(qū)顧問會不定期回訪學員，了解基礎(chǔ)情況，請學員配合顧問回訪。
4、課程調(diào)換或改期，需到校區(qū)和課程老師溝通。
5、課程退班退費，學員需到校區(qū)辦理。（實際情況以校區(qū)規(guī)定為準）
6、報名完成后保留好報名票據(jù)，以及課程老師聯(lián)系電話，以便后期和老師跟進。
7、優(yōu)惠活動請和報名老師咨詢了解。
我們竭誠為您服務(wù)，如需幫助或了解新優(yōu)惠活動，請在線聯(lián)系顧問，顧問會安排課程老師電話和您溝通介紹！
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